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921.
采用超声波提取茶叶中的槲皮素,优化了提取溶剂的体积分数、提取时间和固液比,并联用高效液相色谱法测定4种茶叶中槲皮素的质量分数,色谱条件为V(乙腈)∶V(0.2%磷酸溶液)=30∶70,流速1.0 mL/min,检测波长360 nm,柱温30℃.测定结果表明:普洱熟茶中槲皮素质量分数最高,为0.143 8 mg/g,普洱生茶次之,两种绿茶的质量分数最低,方法精密度在2.5%~4.7%之间. 相似文献
922.
个性化教育与高素质创新人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
个性化教育既是素质教育的基本途径,也是素质教育的核心,更是培养创造性人才的灵魂,日益成为培养高素质人才的必需。为此,高等学校必须转变教育观念,奠定个性化教育发展的思想基础,引导和培养教师的个性化教学风格,为学生营造有利于优良个性发展的环境,以形成具有竞争力的办学特色。 相似文献
923.
本文从应用实际考虑着重对河北省文化创意产业的发展对策进行研究,着重研究如何提升河北省文化创意产业的核心竞争力,使其焕发活力,形成良好的可持续发展性.研究的视角从文化产品创新、商业模式创新、营销模式创新、渠道创新、品牌创新展开进行深入研究,这一视角在目前省内学术领域尚属空白,也是本文的创新之处. 相似文献
924.
925.
信息技术在企业的广泛应用,决定了内部控制的进一步发展方向必然是信息化。信息技术下的内部控制系统实施,重点在于企业的最高决策层对信息系统要有深入的了解,对本企业存在的问题要有客观的认识,对新系统的期望要有清晰的描述,对管理的转变要有合理的预期。 相似文献
926.
先进的教育教学理论要让教师掌握并运用于课堂教学实践中,需要一个“中介”环节。课堂教学模式是沟通教学理论与教学实践相互转化的桥梁。教学理论比较抽象,难以把握,教学实践十分具体,而教学模式介于二者之间,教师易学易用,对课堂教学有直接指导作用。近几年,许多学校推广优秀的教学模式,推动了教学改革,减轻了学生负担,提高了课堂教学效率。学校要通过对课堂教学模式的管理,达到提高教师业务水平尤其是课堂教学能力的目的。如何做好教学模式管理工作,是一个值得探讨的问题。一、教学模式管理教学模式管理就是从学校管理的角度… 相似文献
927.
学生,特别是中学生的英语阅读技巧比较缺乏,这是影响他们阅读理解能力的重要因素之一。本文向学生介绍了英语阅读中常用的两种阅读方式-快速阅读和细读及其应用于阅读理解中的解题技巧。 相似文献
928.
929.
求电场强度的方法一般有定义式法、点电荷场强公式法、匀强电场公式法、矢量叠加法等。本文就特殊静电场中求某点电场强度的几种特殊方法进行例析,以供参考. 相似文献
930.