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871.
在物理实验中,常常要用图表来分析实验数据,以便直观地研究物理规律,得出较准确的结论.由于系统误差、偶然误差的影响,往往一组具有线性关系的测量数据,在坐标图纸上描出坐标点后无法用一根直线贯穿所有的点.如果简单地将首尾两点任意连成一直线,则可能偏离真实值更大。 相似文献
872.
应同福 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(8):34
综合高中的培养目标以及现代职业发展、人才竞争、个性发展都要求加强创业教育.可从树立创业教育理念、建设高素质师资队伍、教学中渗透创业教育、营造创业教育氛围、加强实践活动等方面来加强创业教育.综合高中加强创业教育势在必行. 相似文献
873.
874.
875.
谭国应 《四川职业技术学院学报》2007,17(4):77-79
我国高职教育受传统思维定势的影响,仅从急功近利主义出发,片面强调实用技术教育,忽视人文素质教育,导致学生人文素质欠缺,独立生活能力差,社会适应能力低,做人处事能力差,创新能力差.因此,高职院校加强学生人文素质教育,促进学生全面发展,是高职教育肩负的重要历史使命. 相似文献
876.
“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝;抄抄抄,考试的绝招”,这种灰色童谣在南京的一些中小学广泛流传着,一些痞子童谣甚至带有黄色、暴力倾向,学校和家长十分担心这种“精神鸦片”对孩子产生不良影响。但记者在调查中发现,灰色童谣的流行有着引人深思的社会背景。专家认为不是孩子在变坏,而是成人社会自身出了问题,社会、学校和家庭应该及时反思。 相似文献
877.
王昱应 《商丘师范学院学报》2007,23(3):69-70
在参量S-H正方形核素图中,建立了有天然丰度的9种奇奇核素的整数联系.坐标S轴、差K15与/H24的有4,2,1分布.四边形区坐标H15的(30,15)(31,15)(32,15)(34,15)分别联系着坐标50四核,K15两核与H34两核素.最小参量值之间有1,3,5,7;2,4,6;3,5的阶梯式联系.可能存在一个含有常数4的奇奇核素有待在将来发现. 相似文献
878.
九年义务教育六年制小学教科书数学有这样一道题:计算1-7/12-5/12。(1-7/12-5/12=12-7-5/12=0/12=0)例题后面还附有这样一句话:“分子是0的分数等于0。”这里显然是说“0/12”这个“分数”等于0。笔者认为说“0/12”是分数不妥。分数的意义告诉我们:“把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数。 相似文献
879.
针对教材中氨与氯化氢反应实验现象不明显、易造成环境污染等不足,利用医用注射器进行创新设计,不仅解决了教材实验方法存在的不足,还将原来的定性实验从定量的角度进行了研究.同时,将实验的功能进行了拓展,使其具有验证"分子运动"、"阿伏伽德罗定律"和"气体扩散定律"等多种功能,扩大了学生的视野,降低了实验成本,增强了实验教学效果. 相似文献
880.
一、丹麦青年职前教育的背景和理念概述 (一)丹麦青年职前教育的背景 1975年,丹麦通过了《新学校法案》,将义务教育延至9年。丹麦的基本教育为期10年,所有儿童均在同一种综合学校就读,1~9年为义务教育,第10年为非义务教育课程。义务教育阶段之后为3年的中学后段教育。 相似文献