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校企合作的实践中存在着很多亟待解决的问题.首先是观念错位造成政策缺位,这是政策机制方面的问题;其次校企合作中专业、课程、教材、师资队伍、实训基地和教育体系建设中存在的问题造成职业教育教学机制没有特色:政府设计模式以及缺乏适合国情的校企合作运行机制等.这些原因便造成了校企合作的政府、学校两头热,而企业积极性不高的结果.针对这些问题,本文从经济学视角出发进行解释,并试图构建校企合作的机制体系. 相似文献
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【目的/意义】负面在线评论已成为商家重要的经营决策信息,对了解客户消费满意度、改善产品和服务质量
具有重要意义。【方法/过程】该文将情感分析和关键词抽取相结合,提出一种基于BiGRU-CNN 和 TextRank的在
线评论负面关键词抽取方法,即首先对在线评论文本数据进行清洗,然后构建 BiGRU- CNN 情感分类模型对在
线评论进行情感分析,最后采取TextRank 方法抽取情感分析得到的负面评论中的关键词。利用这种方法,对十个
产品与服务类别的6万余条消费者在线评论文本数据进行实证分析。【结果/结论】实验结果表明,该方法能准确判
别客户负面在线评论情感倾向,F1值达92.41%,并且负面在线评论关键词抽取结果能较好帮助商家完善产品质量
和服务。【创新/局限】提出一种结合双向GRU 和CNN 结合的情感分类模型,在此基础上基于TextRank 方法抽取
情感分析得到的负面评论中的关键词,进一步提升模型对于在线评论情感分析的准确性。 相似文献
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力量素质是从事田径运动各个项目的重要素质之一。根据8—12岁儿童的生理特点,怎样合理、有效地安排他们的力量训练,我觉得应从以下方面考虑。 相似文献
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第一次见我的学生.着实不怎么喜欢他们。那时,我刚从北方调来,而他们刚刚结束了军训.只见他们个个黑黑粗粗.很有点“生猛海鲜”的味道.心里不免多了一份警惕和不安:这些“生猛海鲜”不知会给我搞些什么花招呢。然而和他们同甘共苦了一年多后,如今再看他们,竞觉得个个都漂亮潇洒很有特点。我真信了一句名言:“人不是因为漂亮才可爱.而是因为可爱才漂亮.” 相似文献
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具有浪费厌恶决策偏好的供应链收益共享契约模型 总被引:1,自引:0,他引:1
收益共享契约是实现供应链系统绩效改善或完美协调的一种机制。考虑了销售商与供应商分别具有浪费厌恶决策偏好情况下,建立了随机需求下由单供应商和单销售商组成的二级供应链的收益共享契约模型,并对模型进行了分析,揭示了供应商和销售商的浪费厌恶决策偏好对最优订购量、收益分享比例及供应链协作的影响。结果表明:在销售商具有浪费厌恶决策偏好时,供应商所提供的批发价格、所获得的收益份额都将随着销售商浪费厌恶则增加而增加;在供应商具有浪费厌恶决策偏好时,供应商所提供的批发价格、所获得的收益份额都将随着自己的浪费厌恶则增加而减小。 相似文献