从识解理论看古诗词英译中的译者创造性发挥的限度

识解作为一种重要的认知方式,决定了对应的语言表达。本文从识解理论的三个维度(详细度、视角和突显),探讨古诗词英译中译者创造性发挥的限度问题,以期促进译者在合理识解的基础上,充分发挥其创造性。     

运用曲率半径推导宇宙速度

从《自然哲学的数学原理》中体会牛顿关于发射卫星的设想,将抛体运动的曲率半径与圆周运动半径相比较,推导出铅弹做圆周运动、落回地面、绕地球运动的条件,进而得出第一宇宙速度;将抛体运动的曲率半径与椭圆近地点曲率半径比较,推导出铅弹飞离地球的条件,进而得出第二宇宙速度。     

核心素养下的单元教学设计实践

<正>语文单元教学设计主要从两方面进行:一是自然单元,即教材中已经划分好的单元;二是重组单元,即针对教材已有的篇目重新排列组合,或者添加相关篇目,组合成为新的教学单元。一、自然单元教学设计自然单元主要依据人文主题和学习任务群两条线索,确定学习单元,并以此选择学习内容,明确学习要求,创新体系设计,整体构建教材的框架体系。     

我国高中物理教材力学知识内容的变化及教学启示

研究了1949年至2020年我国人民教育出版社编写的8版高中物理教材力学知识点,发现力学知识点数量总体呈“上升—下降—上升”的发展趋势,保持在104个左右;以“牛顿第二定律”为例,对8版教材比较与分析后显示,在导入方式方面,1979年版、2019年版教材更有特色;正文内容方面,2004年版、2019年版教材对牛顿第二定律的内容表述相对更准确、全面;实验设置方面,8版教材均选择低成本、易获取的器材,1979年版和2019年版教材都从定性、定量两个角度提供了实验方法;栏目设置方面,2019年版教材的栏目最多,最能反映教材多方面的教育功能;例题、习题设计方面,8版教材各有优缺点。最后总结了对物理教师教学的启示,并展望未来发展趋势。     

城市轨道交通再生制动能量吸收装置研究

分别对电阻消耗型、电容储能型、飞轮储能型、逆变回馈型再生制动能量吸收装置的原理以及各装置的优缺点进行分析,通过对比,对优势突出的逆变-电阻混合吸收装置进行介绍,并对再生制动能量吸收装置未来的模式进行思考展望。     

地市供电企业物资配送多元化模式的探讨

国家电网公司实施物资集约化管理以来,为电网建设、生产提供有力的物资保障作用显现出越来越重要的地位。目前,传统的物流仓储配送管理模式,已无法适应当前电力发展的需要。本文结合工作实际,通过研讨地市供电企业物资仓储、配送体系的角度,分析地市供电企业物资配送管理现状,结合现代物流供应链的基本理论,探讨满足地市供电企业生产的多元化配送模式,通过对不同物资类别采取不同配送模式,进而实现对物资供应配送环节的统一、高效管理,服务电力生产,保障物资及时供应。     

基于情感分析与TextRank的负面在线评论关键词抽取

【目的/意义】负面在线评论已成为商家重要的经营决策信息,对了解客户消费满意度、改善产品和服务质量 具有重要意义。【方法/过程】该文将情感分析和关键词抽取相结合,提出一种基于BiGRU-CNN 和 TextRank的在 线评论负面关键词抽取方法,即首先对在线评论文本数据进行清洗,然后构建 BiGRU- CNN 情感分类模型对在 线评论进行情感分析,最后采取TextRank 方法抽取情感分析得到的负面评论中的关键词。利用这种方法,对十个 产品与服务类别的6万余条消费者在线评论文本数据进行实证分析。【结果/结论】实验结果表明,该方法能准确判 别客户负面在线评论情感倾向,F1值达92.41%,并且负面在线评论关键词抽取结果能较好帮助商家完善产品质量 和服务。【创新/局限】提出一种结合双向GRU 和CNN 结合的情感分类模型,在此基础上基于TextRank 方法抽取 情感分析得到的负面评论中的关键词,进一步提升模型对于在线评论情感分析的准确性。     

网络环境下新生入馆教育初探

新生入馆教育帮助新生尽快了解图书馆的服务、功能、作用,进而更好利用图书馆的资源为自己的学业的发展、社会的进步具有重大意义。本文叙述并分析了新生入馆教育的现状,指出新生入馆教育的必要性,探索网络环境下适合90后新生入馆教育的方法以供同仁切磋。     

教育教学课件的多媒体包装

1.前言随着信息时代的来临,人们的生产方式和生活方式也随之改变,同时也改变着人们的思维方式和学习方式。以计算机技术为核心、以“多媒体”和“信息高速公路”为主要技术形式的信息技术,更是全方位地给现代教育带来了一场深刻的革命。传统的教     

飞进土匪的脑子里

一天,我在路边玩,当走到一个没人的地方时,一道光线把我带到了一个不知名的地方。只见传说中