聚酰胺胺接枝改性纳米二氧化硅及性能研究

以发散法合成了以SiO2为核的树枝状大分子聚酰胺胺（PAMAM）,并用苯甲醛对端基为氨基的整代PAMAM进行封端,制备了一种以SiO2为亲水硬核、希夫碱为末端基的PAMAM疏水软壳的核一壳结构材料。红外光谱、紫外一可见吸收光谱证实了产物结构．亲水疏水性分析希夫碱为末端基的PAMAM接枝改性的SiO2具有较好的疏水性,同时具有较好的对铜离子吸附性能和抗菌性能。     

对独立学院与母体关系的思考

独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展.独立学院只有依托母体学校,独立自主,自力更生,不断加强自身建设,才能适应高等教育发展的需要.文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考.     

优秀男子标枪运动员助跑速度与投掷成绩关系的研究

该研究使用运动测速雷达仪,结合高速电影摄影,对我国优秀男子标枪运动员的投掷技术进行了比赛现场测试,获得了大量有用的曲线与数据。整理分析后,揭示出优秀运动员助跑速度的变化及其与投掷成绩的关系。为今后掷标枪枝术的理论和教学训练实践,提供了较有价值的理论参考。     

老人安全度夏饮食有九要诀

老人由于年龄增长,各种内脏器官机能下降,消化吸收能力减弱,应激能力较差,夏季尤其是在"湿热"环境中,容易出现不思饮食、消化不良、疲乏无力、心烦气燥等多种"苦夏"症状。因此,老人夏季饮食调理较之其它季节更为重要。     

对独立学院与母体关系的思考

独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展。独立学院只有依托母体学校,独立自主,自力更生,不断加强自身建设,才能适应高等教育发展的需要。文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考。     

我院学生铅球技术优化组合教学的实验研究

西安体育学院本、专科铅球技术教学中,将传统的教学方法和优化组合教学方法进行了对比实验,结果表明新教法效果显著,它可使学生在较短的教学时间内掌握完整技术,提高成绩。     

“结构-定向”理论在标枪技术教学中的实验研究

标枪技术实验教学按照“结构-定向”化教学原理,以构建学生完整的标枪技术心理结构为核心,将运动技术的掌握与学生的心理活动紧密结合起来,使动作的掌握有一种预先的心理指向,提高了教学过程的自觉性,减少了教学的盲目性。实验证明:运用“结构-定向”化教学理论组织教学,效果明显优于只注重动作外显模仿形式,而忽视心理活动过程的传统练习方法,加快了教学进度,提高了教学效率。     

女子五项全能单项积分的分析

提高跳高四英时(10公分),比降低800米跑5秒的成绩更有价值吗?体育教有研究生克努德森和康利用数学方程来评定五项全能各单项成绩之间的关系。     

小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略探究

<正>伴随学科新课改进程的加快与应用,教育领域越来越关注数学教学中思维能力培养的效果,强调教师不仅应关注学生理论性数学知识的积累及学习成绩的提升,还应培养学生体系化的数学分析思维,提升对数学知识的理解深度。小学阶段是学生学习数学知识的起始阶段,这一阶段数学教学质量直接影响着学生思想认知的发展,教师有必要强化学生的逻辑思维能力,促使其发现数学学习的本质与规律。思维能力也是数学学科核心素养的重要体现,良好的思维方式能帮助学生灵活应对数学问题。因此教师应在小学数学教学中重视培养学生思维能力,促进学生思维由形象化向抽象化转变,在实践中提升知识应用能力,为全面提高数学教学效率与质量奠定基础。     

体育教育专业铅球教学进度改革的实验研究

采用优化组合教学法 ,对目前体育院系铅球技术教学内容的重复现象进行理论分析和实验研究 ,结果表明 ,实验组达标、技评、成绩提高幅度均优于对照组 ,且存在着显著性差异 ,实验教法避免了教学内容的重复 ,有效地调动了学生学习的积极性和学习兴趣 ,大大地提高了教学质量