体育新闻的"传道"与"利器"之作--评国内首部大学体育新闻教材《体育新闻学》

1988年,上海体育学院在内地率先开 办了体育新闻专业,此后这一专业迅速成 为国内高校的热门学科,参与其中进行教 学和研究的人士日渐增多,学术成果也逐 渐丰富起来,但与蓬勃发展的体育新闻实 践相比,我们的理论研究似乎总还有一些 不尽如人意之处。郝勤教授于笔者亦师亦 友,工作之余一起聊天时,郝教授常感慨: "我们太需要一些体育传播学方面的书     

如何为农民分发"扩音器"——略论农民平等话语权的实现途径

为农民群体提供平等话语权,在我国当前环境下表现为一种政策性的惠农举措;但从更深层次上说,它是社会公平观念的理性回归——农民获得平等话语权是社会的义务,也是自身的天然民主权利。用美国学者费斯的话说:国家应该动用公共资源,使农民能享受到与其他社会群体同等的话语权,避免其在享     

论魔幻现实主义的逻辑定位

魔幻现实主义是拉丁美洲60年代“文学爆炸”中备受世人注目的一个文学流派。这一流派置身于拉美社会政治环境,以亦真亦幻、似是而非的形式反映那个令人称奇的现实,它把万物蒙上一层神秘的色彩,以独树一帜的风格吸引了世界众多的读者。     

基于“双减”政策谈初中历史教学的“减负”

“双减”政策是基于当前教育形势提出的一项全新政策，强调实施“减负”教学，缓解学生身心压力，促进学生身心健康发展。在初中历史教学中深化落实“双减”政策，有利于优化历史教学效果，提高学生核心素养。本文从初中历史“减负”教学入手，根据历史课程特征与“双减”政策要求，从课堂教学、作业设计及课后指导三个方面阐述了相应的教学策略。     

抢篮板球技术分析与意识的探讨

本文通过观察、文献综述与逻辑分析法,提出争抢篮板球是获得球权的重要来源之一;努力提高拼抢意识,加强判断、抢位能力以及争抢技术、技巧方面的训练;依据篮板球技术特点和反弹规律,采用不同的技巧方法获得更多的篮板球是训练中重要的环节之一。     

语境与外语教学

外语教学的目标是培养学生的语言综合运用能力,培养学生在具体语境下使用语言的能力.本文回顾了语境理论的历史和新的发展,并提出了创造有利于外语教学的良好语境的一些思路.     

和七年级同学谈如何进行期中复习

先请看下面几道高考试题： 1．（天津卷）Those suecessful deaf dancers think that dancing is an activity——sightmatters more than hearing．     

英语教学中的情感互动

在英语教学中,情感互动既是教学的目标,又是教学的手段。情感教学是素质教育的重要体现形式。对学生的全面发展有着重要的作用。师生情感交流的好坏直接关系教学的成功与否。     

《学校体育学》教学中师生互动的程序及策略探析

采用问卷调查法、访谈法、数理统计法分别对《学校体育学》教学中师生互动的三个程序:教师主导作用的发挥阶段、学生主体作用的发挥阶段和共同拓展阶段进行了分析,提出了实施师生互动采用的四种策略:常规性策略、专制性策略、协商性策略和操纵性策略,以期为《学校体育学》教学中师生互动体系的建立提供依据。     

解决诚信档案争端的司法救济模式

近年来出现的诚信档案是一个新事物．它已经对人们的升学、就业乃至经济往来活动产生重要的影响。但是，当前．诚信档案的形成、管理机制尚不完善。为保证诚信档案本身的正当合法．应当通过司法救济模式来解决诚信档案纠纷问题。