基于全民阅读理念的移动阅读平台三维服务框架构建

[目的/意义]研究并构建移动阅读平台的服务框架,以从共性上探讨如何有效支撑移动互联环境下的全民阅读问题.[方法/过程]从服务设计视角构建一个PUD三维服务框架,以用户体验为中心,以平台、用户、设计的立体联动作为逻辑主线,分析移动阅读平台的内容与功能服务接触点,探讨移动阅读用户与时空相关的阅读需求、行为模式与六大阅读情境,凝练出以情境设计为基础的移动阅读平台设计着眼点.[结果/结论]本研究可为移动阅读平台相关服务提供商的阅读服务设计提供对策参考.     

重大突发公共卫生事件驱动的医疗数据开放治理模式研究

[目的 /意义]通过深入探析重大突发公共卫生事件医疗数据开放共享过程,为我国重大突发公共卫生事件数据治理构建一种多主体协同参与的医疗数据开放治理模式.[方法/过程]采用文献调研和网络调查相结合的方法,全面梳理国内外重大公共卫生事件医疗数据开放模式的研究现状和现存障碍,从解决实际问题的角度提出治理方案.[结果/结论]通过...     

对中职“生本教育”课堂教学的再思考

生本教育是以人为本,发展人的个性,提高人的素质为目的的一种教育方式和教育理念.中职学校的学生,由于生源素质、社会影响等方面的原因,造成职业学校学生自信心差,体会到成就感的机会少,能力差.作为职业学校的教师,应当从了解学生、关注学生、发展学生入手,在新一轮课改的推功下,每一个职教工作者,应当抓住新一轮课改的有利时机,进一步进行生本教育课堂教学的尝试.     

油罐液位监控系统在注汽锅炉上的应用

介绍了油罐液位监控系统在特种油开发公司注汽锅炉上的应用,重点叙述了该系统的工作原理,系统结构、界面功能及使用效果.     

建构主义学习环境下的教学设计

在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化,这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以“学”为中心的教学设计（Instructional Design,简称ID）正是顺应建构主义学习环境的上述要求而提出来的,因而很自然地,建构主义的学习理论和教学理论就成为以“学”为中心的教学设计（ID）的理论基础,也就是建构主义学习环境下的教学设计（ID）的理论基础。     

对加强当前高等院校青年教师师德建设的思考

青年教师的师德建设是当前高等院校提高教育教学水平的一个紧迫的任务,本文基于当前我国高等院校青年教师师德建设现状,指出加强师德建设的重要意义,针对存在的问题提出了一些切实可行的建议。     

再论0判断的换位——与王继权先生商榷

拜读《社会科学辑刊》1990年第一期刊发的王继权先生大作《对形式逻辑推理中规则的探讨》后,对文中所持的“某些0判断能换位”这一观点,笔者尚难苟同,今不避浅陋无知,特与王先生等商榷。 王先生在文中列举了部分“0”判断的换位推理,例如: 有些工人不是妇女——有些妇女不是工人 有些花不是红色的——有些红色的不是花 上述“0”判断换位后所得的新判断,在对思维对象作出断定时,其所作的断定与客观实际是相符合的。在现实生活中,确实有些妇女不是工人,有些红色的不是花。受上述     

非英语专业大学生英语课外自主阅读情况的实证研究

目前,大量有关自主学习的研究特别重视课内自主学习,而对课外自主学习的研究相对较少．许多国内外专家充分肯定了大量阅读对于提高英语水平的重要性．并对其做了很多相关研究。而非英语专业大学生英语学习自主的能力普遍不高,但对课外自主阅读有着积极的参与态度,这使得对于非英语专业学生的自主阅读情况进行调查具有必要性。本文的研究有助于学生掌握自主阅读的方法和策略．促进自主阅读。     

学校发展规划理论与实践研究的回顾与展望

进入21世纪,学校发展规划的研究在我国兴起。但是,在研究与实践过程中存在规划含义不清、基本内容不清,学校发展规划方法可操作性差,学校发展规划主体的全员性导致主体的不明确等问题。面向未来,学校发展规划基础理论研究将进一步完善,学校发展规划外延研究将得到拓展,学校发展规划方法将走向精准化、科学化,向提高规划的可操作性迈进,学校发展规划的本土化研究将进一步加强。     

国外创业研究新进展

创业研究已经取得了突破性进展,但对其合法性问题仍争论不休。文章利用知识图谱的分析方法,以Web of Science数据库收录的全部创业研究文献为分析对象,制作了文献共引和关键词共现知识图谱,分析了创业研究领域的主要理论、研究主题及其变化趋势。研究结论包括两个方面:(1)创业研究应用的理论比较丰富,但已向创业机会为核心的理论框架整合;创业研究的三大分支(国际创业、公司创业和创业活动产生条件)已经形成了相对稳定和独立的理论基础。(2)创业研究的主题仍比较分散,主要以创新为核心,但对创业机会的关注度不高;从关键词的发展变化趋势上看,社会创业、公司创业和创业机会等将成为未来创业研究的重要主题。