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221.
在开放的Internet环境下安全、完整、有效地传输数据是电子商务发展的关键。本文首先简要介绍了PKI在电子商务中保证数据传输的机密性,进行身份验证和建立信任关系等方面的应用,并进一步指出了当前PKI体系对于新的安全需求和开发接口支持的缺陷,结合XML安全设计了基于XKMS规范的新一代PKI服务体系结构。  相似文献   
222.
从分析资源型城市产生、发展和可预见的结局入手,分析了资源型城市在立市、发展中出现的正反两方面的典型事例,提出了资源型城市制定城市可持续发展战略和环境政策的依据和原则。以大庆开发建设多年来的成功经验和失败教训为例,重点阐释了资源型城市充分利用资源、资金、文化、人才的重要性和必要性,阐释了对生态环境和人文环境充分保护的紧迫性。笔者通过阐释,力图说明这样一个观点:充分利用好城市的各种资源,充分保护好城市的生态环境和人文环境,及早发展替代产业完成城市转型是资源型城市可持续发展的必由之路。  相似文献   
223.
随着我国高等教育体制的转变,学校的法律关系也发生着变化,其中尤以高等学校的法律关系更为复杂。对高等学校法律关系和法律地位的科学界定,不仅是落实和扩大高校办学自主权的重要前提,也是高等学校正确行使权利、承担义务的关键所在。只有明晰高校的法律关系和法律地位才能保证高校的稳定和健康发展,达到教书育人的目的。  相似文献   
224.
当我接触那些我一直有幸能与其共事35年以上的优秀护士们并询问她们为何成为护士时,她们的回答无一例外地相似."我想去帮助别人.…'我想像妈妈一样成为一名护士."……  相似文献   
225.
226.
分析Moodle系统在当前应用和推广中存在的问题,并探讨以云计算为基础构筑Moodle系统的策略和方法,为大规模、细粒度、快速部署等情况下的Moodle应用提供可行的解决方案,并为进一步促进Moodle系统的应用、推广和研究开辟新思路。  相似文献   
227.
原绿色 《辅导员》2013,(16):19-19
<正>教学是教师的"教"与学生的"学"组成的一种双边活动,教学必须是师生双方生命同时在场的互动过程,教学是一种合作。教师只管自己的教,不管学生的学,就好像对牛弹琴一样滑稽。光有学生的学,没有教师的教,学生也可以进步,但那叫自学,不叫教学。所以,教师是教的主体,学生是学的主体,教学是一个密切相关联的双向互相发生作用产生影响的整体。在教学的过程中,教师通过自己的"教"(包括讲解、点拨、引领、启发等等)让学生获得知识和能  相似文献   
228.
三月的江城,丽日晴空。乘1999年全国普通高校招生考试管理暨招生工作会之隙,记者就社会各方面关心的问题,采访了教育部高校学生司司长、高考改革实施小组组长瞿振元同志。记者:这次会议提出,新一轮高考改革已全面启  相似文献   
229.
野原 《八小时以外》2008,(10):18-18
英超,已经不再流行阿布和切尔西了。法西姆之后,还有更多的国际资本要来分一杯羹,原有的格局已变得岌岌可危,这个世界上最好看的足球联赛,不知道还要上演多少惊天的资本传奇。  相似文献   
230.
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