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51.
课堂语言是教师进行教学的有力武器,正如枪炮是战士的锐利武器一样,武器愈精良,战士就愈有战斗力。很难想象,一个语言贫乏的教师能够表达出丰富深刻的思想内容,能够创造出充满激情的课堂气氛,能够激发学生思维的火花、学习的激情。活动单导学模式教学中, 相似文献
52.
53.
54.
韩进廉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
要使我们的文学史研究具有整体性和理论性,就必须建立一门新学科—文学史学。文学史学应总结前人编写文学史的经验、教训,开展对文学史研究的研究;建构中国文学史学,必须从中国文学史的实际出发,突出表现中国文学的民族风格,必须走自己的路,还需更新观念,探讨新方法。 相似文献
55.
韩进廉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(5)
张春桥的一首题为《俺们的春天》的反动诗,原载一九三四年十二月十六日出版的《文学季刊》第四期.这首长达五十四行,用白话写的黑诗,是一棵污蔑城市产业工人的大毒草.诗中以"俺们"代表城市产业工人,以"春天"象征他们的理想.诗的开头写道:"太阳还没睡醒",高楼"还恋着星","俺们"就"扔下破席棚",离开"又要鼓肚的妻","半睡的滑过了柏油马路"去上工.是写工人的劳苦吗?否!是在留恋"昨夜的温存".当然也有劳苦,因而"也有模糊的悲痛".这劳苦也就勾起了"俺们"对"春天",即幸福生活的倾慕. 相似文献
56.
韩进廉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(4)
苏轼是中国文学史上一位多才多艺的杰出作家.散文为"唐宋八大家"之一;诗歌首开宋诗新风气;词作一扫当时词坛绮艳柔靡的风尚;书法是继唐代颜真卿之后的巨擘.他还通晓音律,喜爱平话,懂得园林艺术,精于鉴赏吉金乐石.在美学领域里,称得上是一位全才.苏轼一生经历坎坷,他的创作,可以说是他坎坷身世的写照.他出知定州前后的遭际及其创作,正是他人生道路和创作实践的一个缩影.一苏轼在文学方面的成就无人否定,但在政治上却有人把他划入"保守派"加以贬 相似文献
57.
周殿军 《荆州师范学院学报》2012,(9):94-95
大学英语是某一专业所需学习的基础英语和专业英语之和。旅游专业大学英语课程教学应该结合旅游专业的培养目标,在强化基础英语的基础上侧重以工作过程为主的实践能力的培养,建立以工作过程为中心、以培养学生岗位能力为目标的教学体系,解决基础英语教学与专业工作岗位脱节的问题,实现专业综合培养目标。 相似文献
58.
作为工作查考,档案利用是一项常规工作。但一些利用者往往缺乏档案保护意识和基本常识,使档案受到不同程度的损坏。为确保档案在利用过程中不出现意外,笔者认为,应采取以下几项措施予以加强。一、加强档案利用过程中的载体保护1.减少对纸质档案原件复印利用的影响。纸质档案原件,特别是保存年代较为久远的档案原件,其自身的理化性能较为脆弱,复印机光源高 相似文献
59.
重点阐述了抓好建筑物的抗震设防,提高建筑物的抗震设计,是减轻未来地震灾害损失最积极、最有效和最根本的措施。 相似文献
60.
在推进课堂教学变革过程中,中小学一线教师往往会在实践中出现一些典型问题。本文就深化基础教育教学改革中的典型问题提出了改进方向,并在课堂理念、目标导航、整合内容、留足空间、重建信任、调适进度、化难为易、强化引导、有效激励等方面给出了行动策略。 相似文献