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当前,中小学生课业负担过重的现象已经成为困扰我国基础教育发展的痼疾。对此,中共中央国务院和国家教委给予了足够的重视。如何看待当前中小学生课业负担过重的现象,又怎样解决困扰我国基础教育发展的这一顽症,需要广大的教育工作者认真思考。本文仅从学习毛泽东教育思想入手,以毛泽东历来倡导的教学内容要“少而精”,教学方法要用“启发式”等两种教育基本观点为依据,来探索解决中小学课业负担过重的途径与方法。 相似文献
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随着我国市场经济体系的逐步建立和完善，品牌概念己逐步涉入人心。武汉职业技术学院马必学院长，在高职教育竞争异常激烈的今天，“紧紧抓住高等教育发展的机遇，按照‘做大、做强、做精’的发展思路，以规模效益求生存，以改革创新促发展，以质量特色创品牌”的高职教育品牌理念，为高职教育的发展开辟了一条新路，仔细品读和反复学习马院长的大作后，从中悟出高职教育品牌的五种意识。 相似文献
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专家评介 “以人为本”管理思想的兴起,是人类社会发展渴求人文精神支撑的产物,也是人类进入知识经济信息时代的产物。郧县城关一中李习亮校长紧跟时代步伐,与时俱进,开拓进取,在学校管 相似文献