小礼物

他从小在孤儿院长大,什么事都得努力去争取,所以他从来没空约会,妻子莎拉是他唯一约会过的女孩。莎拉已占据了他的心。当莎拉还没明白过来时,他已向莎拉求婚了。结婚宣誓之后,莎拉的父亲把新郎带到一旁,交给他一份小礼物,说:这是幸福婚姻的秘诀。年轻的新郎迫不及待地打开察看。     

拯救不景气的杂志

越是知道商业中什么能赢利，什么能造成亏损，你成功创办一本杂志，避免潜在危险的几率就越大。     

跌打药随处可见

采用以下物品之一,可有效治疗跌打损伤: (一)丝瓜末 取老丝瓜1个切片晒干,置铁锅内用文火焙炒成棕黄色,研末入瓶内备用。凡跌打胸腹部者,用白酒冲服,每次3克,日服2次,连用3天;四脚跌打损伤者,每次用丝瓜末加白酒调匀,敷于患处,每日更换1次。 (二)萝卜泥 将萝卜洗净切碎,捣烂如泥敷于患处。功效行气、活血、消肿,治跌打损伤、瘀血红肿、肩背疼痛等症。 (三)韭菜根 鲜韭菜根捣烂敷于断指复位处,可消炎止血、镇痛接骨,辅助治疗断指、骨折。     

叫老鼠踏得风车团团转——英国大科学家牛顿的故事

1642年1月4日,牛顿(1642-1727)出生在英国的沃尔斯索普村。但他还没来到人间,他的父亲就去世了。所以家庭生活的重担,就由他母亲挑起来。难啊!在牛顿两岁左右的时候,他母亲改嫁了。从那以后,牛顿就由他的舅舅抚养着。     

《三峡》教学设计

一、教学设想 笔者以为，学习经典古文，重在品读、欣赏和积累。《三峡》是新课标人教版八年级上册第六单元歌咏自然山水小品文中的首篇。不论从什么角度看，《三峡》都是一篇绝妙的美文，这既是自然的伟大，也是文字的魅力，更是作者的匠心。通过学习此文，既要让学生领略祖国大好河山之美，更要使学生领悟祖国语言之美和作者的匠心独运。这堂课以寻找美、品读美和积累美贯穿始终，让学生始终沉浸于美的氛围之中。     

问题解答

问:在数学归纳法证题步骤(2)中,不用归纳假设,而独立地证明当n=k+1时结论正确是否可以? 答:先看下面从一本《题解》中抄来的一个题目:用数学归纳法证明:     

基于云计算的教育信息资源“校际共享”模式构建研究

目前,如何解决教育资源配置的区域、城乡、校际差距已成为促进教育公平的关键所在,而区域差距、城乡差距的本质是校际差距.通过分析与比较已有的教育信息资源共享的“校校建库”、“农远工程”和“中心建库”模式,尝试构建基于现实需求、校校共建、高度共享、深度应用的“校际共享”模式成为当务之急,而云计算技术在教育领域的应用为“校际共享”模式提供了强有力技术支持.基于云计算的“校际共享”模式,其教育云中心服务架构由基础服务架构、资源库服务架构和软件服务架构组成,其参与模式包含参与主体、资源共享、软件使用、参与机制四个方面,从而形成了物理结构上区域中心布局、网络分发服务,资源建设上校校皆为主体、建设与使用相结合,资源共享上个性化使用、双向深度共享的运行模式.     

数字化焊钣综合制造实践教学平台的建设与研究

近年来清华大学iCenter在实践教学理念及教学条件改善方面做出了重大调整,实践建设有了长足发展.本着提高人才培养质量,全面地研究了数字化焊钣综合制造实践教学平台的建设,根据目前培养要求及课程特点,构建了系统合理的数字化焊钣综合制造实践教学平台,开发了高品质的实践教学项目,进一步提高了人才培养质量.     

汽车离合器摩擦材料新型环保工艺研究

本论文在浙江省公益技术应用研究计划项目"汽车离合器摩擦材料新型环保工艺及其自动化设备研究"的资助下,研制直接将摩擦材料通过加热挤压并均匀的包裹到增强纤维线上的自动化设备,以解决离合器摩擦片生产工艺中的节能环保问题,节约生产成本,提高生产效率。