浅谈“思政课”专题教学改革的新思路

思政理论教学改革方案设计的完整性和准确性是专题教学改革成功的关键点;用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题是改革应突出的重点;专题教学改革的生命力和优越性在于以人为本,贴近学生实际,让学生成为学习的主人。     

网络环境下高校图书馆外刊订购浅议

文章阐述了当前高校图书馆外刊订购面临的窘迫和在网络环境下的契机、科学订购外刊的必要性和一系列具体的举措。着重分析了现阶段解决外刊经费与需求之间的矛盾的方法，即调整外刊订购原则、建立科学的馆藏外刊评价体系与在图书馆之间开展文献传递服务。     

可视化思考在中学物理建模教学中的应用初探

本文阐述了什么是可视化思考,以及它的理论基础和实现方法,并探讨了它在物理建模教学中的应用策略,具有现实的积极意义.     

落实是提高小学语文教学成效的关键

教学上的落实是一种系统的工作方法和过程.要真正提高语文教学的成效,教师必须处理好教师与学生,落实与检查等关系,关注课堂、作业和试卷等的落实,真正让教师的教与学生的学生的学都能落到实处.     

学习“中国现代文学作品选”的点滴体会

《中国现代文学作品选》我前后考了三次才得以通过,穷其因主要是犯了以下一些认识上的错误,现笔录干下仅供苦干自修该门课程的自学朋友借鉴。一、过于自信。现代文学从时间上看离我们较近,相关的历史背景或多或少有些了解,重要的作家作品在影视书刊上出现的频率较高,中小学教科书有较大的覆盖面。因为自以为对现代文学有基础,初次考试放松了对该课程深入而全面的学习。现在我才明白,大学课程有它自己的目的要求,就是中学课本上出现的有关作品到了大专教材就有着不同的学习要求。只具有中等文化水平以     

浅谈中学生英语错误原因及纠正方法

浅谈中学生英语错误原因及纠正方法廖青莲学习英语与学习其他知识一样，是一个接受新知、不断纠正错误，日趋熟练和完善的过程。由于各种因素的影响，学生在学习英语的过程中，常常会在语音、语调、语法结构及用词用语等方面出现错误，因此，纠正学生的错误是教学过程中不...     

速度的对比和变化——速度对音乐的表现作用

年级:小学三年级教学内容:选自九年义务教育六年制小学音乐(沿海版)第五册第七课“速度的对比和变化”(第一课时)———速度对音乐的表现作用。教材分析:速度在整个小学音乐学习中贯穿始终,对学生欣赏音乐起着非常重要的作用。本课时主要通过欣赏用各种速度及速度对比变化的曲子来帮助学生理解和感受速度对音乐的表现作用。主要安排了以下几首曲子的欣赏:     

探究性学习中数学教师应扮演的角色

新课标指出,教师是学习活动的组织者、参与者和指导者,必须以全新的角色去从事教学。那么,数学教师在探究性学习中应扮演什么样的角色呢?下面谈谈我对数学教师应扮演角色的几点认识。一、在确保教学内容和手段时,充当数学教科书的裁剪师过去,数学课程资源的内涵仅仅停留在教科书及教学辅导材料上,传统的数学教学手段主要是粉笔、黑板、三角板和量角器等,师生很难走出以“教科书为中心”的误区。新课标认为,课程是教师、学生、教材和环境四个因素的整合,教学不只是忠实地实施计划和教案的过程。因此,这就需要数学教师创造性地对课程进行重塑…     

图书馆多媒体导读系统的实现

总结我校图书馆在研制开发触摸屏多媒体导读系统及成功应用的经验, 介绍多媒体导读系统的实现步骤、常规配置, 多媒体制作工具的选择。为要制作触摸屏多媒体导读系统工作的图书馆提供参考。     

当下中国电视的问题意识与解决方案——《电视策划与写作十讲》读后

一 当下,许多多的电视频道为了收视率、收视份额、美誉度与影响力,当然,还有最直接的广告收益而上下求索,频频改版,颇有“为伊消得人憔悴”之意味。可是,在白热化的电视竞争大环境中,观众其实并没有看到太多的新形式与新内容——因为混淆了改版的目的与手段，我们只看到“你方唱罢我登场”的改版“忙与盲”：