激发学生语文学习兴趣的方法

学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提，是促进学生全面发展，实施素质教育的重要保证。教育改革家魏书生说：“兴趣像柴，可以点燃，也可以捣毁。兴趣的柴在每个学生的脑子里存在着，区别不在于学生有没有兴趣，而在于有的老师能点燃兴趣，有的老师却只能捣毁兴趣。”作为一名教师，掌握激发学生学习兴趣的方法很重要，下面笔者谈谈在语文教学中激发学生学习兴趣的几种方法。一、抓住中学生的心理特点。激发学生的学习兴趣     

广西高职院图书馆信息资源建设探索

广西高职院图书馆信息平台服务模式和资源建设相对滞后.应采取积极的应对措施,并制订相关的机制促进图书馆信息资源建设.     

研究生教育校企共发展 合作谋双赢——基于南京市校企合作现状研究

校企合作可以充分利用人力、物力、财力等多种资源,合理再分配,实现资源之间的优势互补。无论是对企业还是高校来说,都能很好地提高自身效率,实现双赢。本文就南京市校企合作现状进行研究,总结了校企合作存在的三种模式,进一步分析了其中存在的问题及解决问题的策略。     

数字图书馆门户的构建与服务

针对当前数字图书馆建设中亟需整合海量资源和数字化服务,以便为用户提供更为准确、方便、快捷的学术信息服务的需求,概括国外数字图书馆门户的建设情况,论述了数字图书馆服务及其门户的定义、定位、功能要素、内容结构、特点、设计原则及其服务运行等内容,并结合北京大学数字图书馆的建设案例进行了分析,为这方面的发展提供了参考。     

一位记者的一次情感历程

采写英雄滔滔不绝,讲述自己,却欲说还休。无论新兵还是老将,都共有着 １９９８年一次难以释怀的特殊经历。洪峰浪尖显身手,抗洪采访见精神。为了不溃的堤坝,他们肩担道义,脚踩浊流,用笔、用话筒、用镜头,以情感、责任甚至生命,再铸广播电视的辉煌。     

略论中国地区百科全书的内容分析索引

为便于读者检索利用,中国地区百科全书应编制索引. 一 什么是内容分析索引 地区百科全书正文条目通常按条头的汉语拼音字顺排列,为给读者提供多种检索途径,可编制条头笔画索引和内容分析索引.本文仅讨论内容分析索引.     

浅谈足球课技术教学法

为了进一步提高足球课教学质量,作者对教学中的一些常规问题进行了探讨,提出了运用竞赛强化的方法看法。     

高职教学改革现状分析及趋势展望——基于第六届高教国家级教学成果奖(高职类)报告的分析

以第六届高等教育国家级教学成果获奖成果(高职类)为分析对象,从获奖单位的区域分布、成果研究重点以及与企业合作完成等几个方面,分析了本次高职类国家级教学成果奖的情况,总结出我国高职教育改革近几年来取得的教学成果与经验,并通过分析获奖成果揭示目前我国高职教学改革现状,展望未来高职教学改革趋势,以期对高职教学改革提供启示.     

冰雪吓不倒新闻人——《黔东南日报》抗冰救灾和灾后重建报道纪实

五十年不遇的一场雨雪冰冻灾害从1月13日起肆虐黔东南州3．3万平方公里土地，使这个本就贫穷的自治州，蒙受了更大的损失。据不完全统计，冰灾造成的损失高达52亿多元。州委、州政府的号令就像给全州各级党员干部上紧了发条，纷纷投身到抗冰救灾第一线。