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881.
潮汐现象让学生认识和了解是十分必要的,因受课文和篇幅的限制, 课文只对其作了简要介绍,但其牵涉的相关知识却很多,给教学增加了不少难度。如何教学潮汐这一内容,现提几点建议,仅供参考。一、采用“学案”进行教学“潮汐”部分内容出现的概念多达十个以上,要想在较短时间内全部讲解清楚是难以办到的。如果不予解释又将影响学生理解课文内容。可在课前把这些概念制成学案发给学生,让学生自己阅读。 相似文献
882.
883.
廖志豪 《苏州教育学院学报》1987,(2)
为了搜集和集中散见在苏州各处的碑刻,苏州成立了碑刻博物馆。现搜集到的碑刻已有三千块之多。(西安碑林也只有二千三百多块)。这些碑刻集中在苏州文庙(碑刻博物馆)内。文庙内戟门前有清乾隆满文汉文平定准噶尔告太庙碑、平定大小金川告太庙碑、平定回纥告太庙碑,它们是清初国家趋于统一的见证,也是反映边疆历史的珍贵资料。除此还有清康熙时孔子至圣先师赞并序、明洪武苏州府孔子庙学新建南门记,明万历苏州府重修儒学记、苏州府重建文庙记、清嘉庆重修苏州府学记等碑刻。 相似文献
884.
885.
Visual FoxPro6.0中报表技术研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
报表打印是MIS系统中的一个很重要的功能。本文介绍了VFP6.0中生成报表的两种相关技术:动态报表和备注字段的打印,并分析了这两种技术的设计思想、实现方法及应用。 相似文献
886.
<正> 氯气跟氢气化合的实验,是全日制十年制初中《化学》第四章第二节“氯气”的一个课堂演示实验。这个实验的原理是,当氯气受紫外光的照射时,氯分子吸收到一定的能量,便均裂成活化原子, 相似文献
888.
1937年开始的抗日战争是中华民族抗击日本侵略的战争。大陆的中华儿女和海外炎黄子孙,包括广大的台港澳同胞都参加了抗战。他们当中,不仅有青壮年,还有老人和儿童。台湾少年团只是活跃在祖国抗日战场上的千万个儿童抗日团体之一,但其抗日活动有鲜明的特点。本文拟通过对台湾少年团在抗战中的宣传鼓动活动的考述,突出台湾少年为民族解放战争作出的贡献,再现其爱国精神和期盼祖国统一的心愿。 相似文献
889.
从学生的性格来分析,有“内向”与“外向”之别。教育心理学家伊赞克研究表明,在人们神经系统的功能上存在着遗传性差异,从而导致后天的个性差异。他认为,具有内向个性的人,是由于继承了父母弱的神经功能,因此微小的感官刺激就会引起大脑的兴奋活动;而外向个性的人则继承了父母较强的神经功能。从而感觉器官对刺激的耐受力较强,需要较强的刺激才能激起大脑的兴奋。这就告诉我们,在刺激强的环境里,性格外向的学生学得好,理解也快;而内向的学生在宁静、没有什么强烈刺激的环境中学习则非常出色。 相似文献
890.
2007年高考英语广东卷的写作题将由基础写作和读写任务两部分组成,写作的总分镇比过去有所增加。面对这一变化,许多学习英语有困难的学生都感到束手无策。笔者根据自己在普通中学参与课改教学所积累的工作体会和感想,在本文中总结了写作教学的经验,以明确今后写作教学的方向和帮助“学困生”有步骤地解题。 相似文献