激发学生语文学习兴趣的方法

学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提，是促进学生全面发展，实施素质教育的重要保证。教育改革家魏书生说：“兴趣像柴，可以点燃，也可以捣毁。兴趣的柴在每个学生的脑子里存在着，区别不在于学生有没有兴趣，而在于有的老师能点燃兴趣，有的老师却只能捣毁兴趣。”作为一名教师，掌握激发学生学习兴趣的方法很重要，下面笔者谈谈在语文教学中激发学生学习兴趣的几种方法。一、抓住中学生的心理特点。激发学生的学习兴趣     

高中英语新课改教学体会

新课程改革倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。笔者通过一轮的教学获得几点体会:做教材的主人;优化课堂教学,提高课堂教学效率;与学生共同成长;与同行共同进步;培养学生探究性学习的能力。     

广西高职院图书馆信息资源建设探索

广西高职院图书馆信息平台服务模式和资源建设相对滞后.应采取积极的应对措施,并制订相关的机制促进图书馆信息资源建设.     

浅谈职高化学教学中的实验教学

高职高专分析化学实验的传统教学模式一直是:教师边讲解边示范,学生听后自己尝试练习,然后教师在对学生的实验操作进行指导和纠正,这种灌输式的教学模式使学生一直处于被动接受知识的状态,学生逐渐养成实验前不预习、实验时照书搬、实验后无印象的学习习惯,缺乏独立思考和探究的     

经济全球化背景下大学生思想政治教育策略研究

当前,经济全球化的浪潮,使人们的生活方式、价值观念发生了巨大的变化。尤其是对世界观、人生观、价值观正处于形成时期的大学生产生了更加深刻的影响,许多大学生感到无所适从,甚至部分大学生滑向消极的思想深渊。深入研究经济全球化对大学生思想政治教育的影响和应对策略,具有重要的理论意义和实践价值。     

研究生教育校企共发展 合作谋双赢——基于南京市校企合作现状研究

校企合作可以充分利用人力、物力、财力等多种资源,合理再分配,实现资源之间的优势互补。无论是对企业还是高校来说,都能很好地提高自身效率,实现双赢。本文就南京市校企合作现状进行研究,总结了校企合作存在的三种模式,进一步分析了其中存在的问题及解决问题的策略。     

浙江工业大学图书馆近几年馆藏中文图书流通情况的调查

利用统计学原理对图书馆馆藏流通情况进行调查与分析，可为优化读服务提供重要依据。对浙江工业大学图书馆1998-2003年馆藏中图书的流通情况进行统计分析，据此对馆藏发展与读服务工作提出几点建议。     

数字图书馆门户的构建与服务

针对当前数字图书馆建设中亟需整合海量资源和数字化服务,以便为用户提供更为准确、方便、快捷的学术信息服务的需求,概括国外数字图书馆门户的建设情况,论述了数字图书馆服务及其门户的定义、定位、功能要素、内容结构、特点、设计原则及其服务运行等内容,并结合北京大学数字图书馆的建设案例进行了分析,为这方面的发展提供了参考。     

略论中国地区百科全书的内容分析索引

为便于读者检索利用,中国地区百科全书应编制索引. 一 什么是内容分析索引 地区百科全书正文条目通常按条头的汉语拼音字顺排列,为给读者提供多种检索途径,可编制条头笔画索引和内容分析索引.本文仅讨论内容分析索引.