一课·一风景——把语文课堂还给学生

小班化课堂中让学生借助于积极参与各项活动,以产生交互影响作用的方式,从而让他们从感性上形象地去体会其自身的主体地位及其意义,以达到主体地位的感性实现.     

文章收尾的艺术

正构思文章的收尾,好比是设计一座楼阁的阁顶,阁顶的好与坏直接影响到楼阁的质量与美观。文章的收尾也同样于此,好的收尾能使文章结构严谨、浑然一体,给读者以回味无穷之感。总结式收尾所谓总结式收尾,就是文章的收尾处,用总结性的语言对文中所描写的内容做简要的梗概。这种收尾方式能鲜明地点出题旨,使读者很容易就能了解到作者的写作意图。如《养花》一文的收尾——"有喜有忧,有笑有泪有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的     

女孩的梦

一个奇妙的梦不知何时撞人思想金库女孩的翅膀_在新的腾飞线上起步初一生活如电飞逝女孩的悲欢被日记珍录一初二生活斑斓多彩女孩的人生迈向银光小路一个美妙的梦不知何时闯入荡漾的心湖女孩的心儿像决乐音符频频跳动-奇妙的梦美妙的梦晶莹透明女孩的梦花季的开端梦想之花绽放无数指导教师一耿世诚女孩的梦@廖芬$四川隆昌县石碾镇初级中学阳光文学社     

超越教育异化构建和谐校园

作者通过对新时期教育异化的表现及内在因素的分析,认为新时期教育异化的根本原因就是生活价值的异化。为此,提出了超越教育异化必须构建和谐校园,并提出了构建和谐校园的策略和途径。     

新时期高校档案的多元化开发与利用

文章概述了高校档案事业发展的环境,档案资源的形成、管理和利用,并提出了高校档案的多元化开发与利用。     

试论档案文化内涵及其功能

档案文化内涵是档案最重要和最基本的属性,是人类的一种文化活动,决定了档案文化具有丰富的文化价值及相应的教育功能,在人类文化发展中发挥着重要的作用.