关于“猜一猜”的断想

今年上期,笔者在担任资兴市数学青年教师教学比武的评委期间,听了二十余节课,总体感觉参赛教师的课精彩纷呈,新课程理念在教学实践中得到了较好的体现。但是也有个别教学环节存在走过场之嫌。本文就猜一猜这个环节谈谈粗浅的看法。本次教学比武参赛选手的教学内容都是湘教版八年级下册3.1.4《三角形的中位线》。教师在引导学生探究三角形中     

高原电工技术创新体系建设研究

文章介绍了高原电工技术创新体系建设的内容,以及高原电工技术研究、试验基地建设、技术与标准研究平台、检验资质和型式试验的情况.发展高原特色电工产品已成为电工行业转型升级的重要方向.     

土荆芥浸提液对几种种子萌发的化感作用

采用室内生物测定法,以小麦,油菜,上海青等作物为受体,研究了土荆芥的化感作用.结果表明:①土荆芥叶的浸提液对3种作物种子萌发均具有抑制作用,且这种抑制作用随着浸提液浓度的增加而增强;②浓度为0.01g/mL和0.02g/mL的茎的浸提液对上海青、油菜的幼苗生长有促进作用;③相同浓度的土荆芥叶浸提液对供试种子萌发的的抑制作用强于茎浸提液.     

高校内部教育资源合理配置与优化的思考

在定义高校教育资源内涵与特征的基础上,分析高校内部教育资源配置中存在的主要问题,提出高校教育资源合理配置与优化的对策。     

太阳能升压与电池充电控制电路的研究

介绍了太阳能升压电路和充电控制电路的组成及工作原理，并研究了电路的性能。     

22届莫斯科奥运会撑杆跳高冠军弗拉吉斯拉夫·卡赞盖维奇的跳跃技术分析

成绩增长表: 1971—5.05米 1972—5.02米 1973—5.35米 1974—5.38米 1975—5.60米 1976—5.62米 1977—5.66米 1978—5.62米 1979—5.61米 1980—5.78米波兰撑杆跳运动员弗拉吉斯拉夫·卡赞盖维奇(1953年12月8日生,身高—1.88米,体重84公斤。几项运动成绩:100米—11秒;跳远—7.23米,跳高—2.04米;十项全能—7683分)在莫斯科奥运会上取得了出色的战绩:在奥运会有史以来的比赛中,他首次创造了5.78米的撑杆跳世界纪录。     

高职教学改革现状分析及趋势展望——基于第六届高教国家级教学成果奖(高职类)报告的分析

以第六届高等教育国家级教学成果获奖成果(高职类)为分析对象,从获奖单位的区域分布、成果研究重点以及与企业合作完成等几个方面,分析了本次高职类国家级教学成果奖的情况,总结出我国高职教育改革近几年来取得的教学成果与经验,并通过分析获奖成果揭示目前我国高职教学改革现状,展望未来高职教学改革趋势,以期对高职教学改革提供启示.     

冰雪吓不倒新闻人——《黔东南日报》抗冰救灾和灾后重建报道纪实

五十年不遇的一场雨雪冰冻灾害从1月13日起肆虐黔东南州3．3万平方公里土地，使这个本就贫穷的自治州，蒙受了更大的损失。据不完全统计，冰灾造成的损失高达52亿多元。州委、州政府的号令就像给全州各级党员干部上紧了发条，纷纷投身到抗冰救灾第一线。     

地理学员之歌

我们是光荣的地理演员， 走在青山绿水间。 看一眼满天的云彩， 想起了风雨阴晴， 我愿化为一阵长风，     

如何提高高中英语教学质量

我国的基础教育正处于"应试教育"向"素质教育"转轨的关键时期,传统的教学内容及教学方法都发生了重大变化.在这个时期,如何提高高中英语的教育水平也就成为我们广大教师的任务.