一堂例题变式教学课的设计

"形"散而"神"不散是散文的风格,如果把这种"形"与"神"的结合思想用到了数学课堂教学中,将会使严肃的课堂活跃起来,无味的数学知识生动起来。     

建立地方文献计算机数据库为地方建设服务

分析图书馆建立地方文献数据库的可行性，探讨建库的工作流程、类型及地方文献数据库为地方建设服务的意义。     

澳大利亚职教师资体系的特点及其对我国高职师资培养的启示

本文在分析澳大利亚职教师资体系特点的基础上,反恩我国高职院校师资存在的问题,以期对我国的高职师资培养有所启示。     

五大措施破解均衡生源难题

教育如何实现科学发展,如何实现公平与均衡,是当前人们关注的重点。通过多年努力,我们认为,在办学条件、师资力量基本均衡的前提下,长沙市进一步推进义务教育均衡发展的核心要素是生源。因此,我们充分发挥中考中招的杠杆作用,采取五大措施破解均衡生源难题,不断完善义务教育均衡发展机制。     

贾谊的文化心理初探

贾谊以纵横家之心胸,以儒家思想为处世根基,兼具道家、法家、黄老之学等思想,其主导精神仍为积极用世,锐意进取的精神。当其因年少美才而立于朝廷、言说政治、拟订国计,后被谪放藩国后,其文化心理如何处之？其抑郁而终的结局与屈原＂决然怀沙＂之间也揭示了两个典型个案间的不同文化心理。本文对《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》等贾谊的代表名作分析,希求从情理和逻辑上对其文化心理进行初步的窥探。     

自我导向学习在《细胞生物学》教学中的应用与思考

目的:调查自我导向学习(self-directed learning,SDL)教学法在《细胞生物学》教学中的应用效果。方法:将08级生物专业的学生分为两组,分别进行两种方法教学,实验组采用SDL教学法;对照组采用传统教学方法。在实验组同学中发放问卷,调查SDL对学生各项能力的影响。对两组的教学质量进行综合评估。结果:SDL教学模式组学生的成绩优于传统模式组(P<0.01)。结论:SDL教学法在培养学生综合素质与自学能力方面优于传统教学方法。     

高职班主任在素质教育中开展批评教育的实践

阐述了高职班主任对高职学生进行素质教育时,要育人为本,加强学生管理,注意批评教育的艺术性的观点。     

纪念中国共产党成立九十周年献辞——再现的辉煌——丹青竞彩颂建党

1840年鸦片战争爆发,由此揭开了中国近代史的第一页。其后的近百年中,灾难深重的中华民族其优秀人物奋斗牺牲,前仆后继,摸索救国救民的真理。但直到1921年,才找到了马列主义,诞生了中国共产党,从此不断开辟新的革命道路,使中国革命的面貌焕然一新。     

政府要想人人夸赞,是不可能的

尽管塑造完美形象是每个政府梦寐以求的,但世界上没有完美的东西。政府应该保有不懈追求良好形象的动力,但不奢求完美。更何况,政府事务千头万绪,面对的诉求千差万别,尤其是在一个社会转型、体制转轨、价值多元、利益分殊的时代,政府要想所作所为滴水不漏,样样正确,人人夸赞,完美无缺,是不可能的事。     

高职院校图书馆建设的探索与思考——以民办四川天一学院图书馆为例

高职院校图书馆建设是一项长期艰巨的工作,民办四川天一学院图书馆在数字图书馆雏形建设、网站建设、图书馆队伍建设等方面做了积极探索实践,认为民办高职院校的图书馆建设,应该从努力争取学院领导的重视和支持,积极开展学科化、专业化、个性化服务,始终坚持普通高校图书馆建设的总目标和办馆思路,探索自身的发展之路。