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151.
梁建中 《第二课堂(小学)》2005,(1)
一、不同天体上物体的重量G=mg,天体不同,其重力加速度也不同。由此导致了相同质量的物体当处于不同的天体上时重量也不同。比如月球上物体的重力加速度为地球的1/6。根据万有引力定律,即任何两物体间都存在相互作用的引力,引力的大小(F)与两物体质量m_1、m_2的乘积成正比,与两物体间的距离(r)的平方成反比:引力的方向是沿两个物体的连线方向。不同天体的引力计算公式: 相似文献
152.
153.
高建中 《楚雄师范学院学报》2001,16(1):3-6
词调依曲定体,是符合某一曲调的歌词形式。从写作与艺术的角度,分别探讨了《如梦令》、《钗头凤》、《浣溪沙》、《行香子》的叠语、章法、排句诸问题。 相似文献
154.
工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带,工会工作是党的群众工作的重要组成部分,在做好职工群众工作方面具有不可替代的重要作用。在新的历史时期,如何更好地履行工会各项职能,更好地做好工会各项工作,我认为,只有坚持以人为本、树立和落实科学发展观,才能开创新工会工作新局面。 相似文献
155.
156.
庞建中 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(2):34-36
我国国有经济进入市场经济后,国家的财政政策要面对当前的经济形式进行理论创新,西方财政理论是我国财政理论应借鉴的有利方面,如何借鉴,怎样使我国的财政理论更能适应社会主义市场经济的发展,是当前经济学家研究的重点问题,我们要本着实事求是的原则,认真分析当前形势,从中国实际出发,研究中国特色的公共财政理论。 相似文献
157.
传统的教师评价是静态的、功利性的,它把教师评价简化为单一的“终结性评价”。它的评价是面向“昨天”的,其目的是为了给教师分等排序。从20世纪80年代以来,英国逐步摈弃陈旧的、弊大于利的传统教师评价制度,开始推行一种新型的发展性教师评价制度,即以促进教师未来发展为目的的教师评价制度,是一种形成性评价制度。主要表现: 相似文献
158.
产品、价格、分销和促销被称为市场营销组合四要素,有机组合、掌握时机、灵活运用上述四要素是商业银行市场营销的现实选择,也是商业银行市场营销策略研究的基本内容。 相似文献
159.
本文以机械部件的装配、调整与检测学习领域课程为例,在详细分析完成机械部件调装所需的行动能力基础上,根据学习情境所规定的训练要求,提出了基于工作过程系统化的行动导向教学训练装备开发方案。 相似文献
160.
高考地理试题测评考生所学知识在新情景下的运用,试题创设的情景往往是由一定的背景材料构成的问题,背景材料包括试题提纲的情景、资料和考生已有的知识(包括教科书中学到的和日常生活中积累的),测评要求考生将以上资料、信息融合为一体,经过判断、分析、评价等一系列思维过程,完成对试卷问题的解答。这种题型在各种地理测评中广泛使用。其形式类似综合题。 相似文献