追求理解的小学语文习作单元教学——以“妙笔写美景，巧手著奇观”单元为例

习作单元是以“习作知识”为核心的聚合体。实际教学中,教师缺乏紧扣“习作知识”整体规划的意识,重传递习作知识轻理解。威金斯和麦克泰格提出的理解六侧面理论为教师整体规划习作单元提供了基础框架,有助于体现出习作单元教学的层次性、整体性和主体性。借助理解六侧面理论,对统编语文教材四年级下册第五单元“妙笔写美景,巧手著奇观”进行目标定位,重构教学内容;创设任务,打通教学全程。通过反思总结,挖掘理解六侧面,横向整合资源;创设真实或拟真情境,活化习作知识;评改贯穿全过程,走向概念认知。     

游走在故乡的云水间

高原上的一个小城是我的故乡,它有一个给人无限遐想的名字--大理.在外求学的日子,忙碌而紧张,疲倦的时候,我常常回想那些遥远的云水间的记忆,心里就会感到平静和温暖.每到假期,我总是迫不及待地往家赶,尽情地享受那种恬淡舒适的日子,蓝天绿水,云卷云舒,每一个动人的细节我都用心品味,悉心珍藏.……     

浅析对国有企业人口计生工作的探索

霍州煤电集团总医院坚持解放思想,实事求是,勇于创新,全面发展,不断完善措施,狠抓措施落实,进行了大胆有效的实践与探索.坚持计划生育宣传教育为主,加强新型生育文化建设,普及人口与计划生育科普知识和政策法规知识,为稳定低生育水平提供思想保证和良好的舆论氛围.文章结合实际,对此进行了阐述.     

《不忘初心》

正~~     

基于ROUGH SET 的教学质量评估研究

随着教育的发展,学校规模迅速扩大,如何保证与提高教学质量问题成为全社会关注的热点,教育质量评估目前以行政主导的评估活动为主,在学校层面的评估活动由于在教育评估理论、方法和评估所需资源上的欠缺,处于初步发展阶段.针对当前在学校层面教育质量评估中的不足,通过对教学质量和教学质量评估的系统分析,建立了教学质量的概念模型,运用粗糙集建立了弹性的评价指标体系获取程序,提出了一个简易的评估模型,并通过实例检验,说明了模型的适用性.     

那抹绿色的指尖花——夏坚德的网球故事

冬日的西安,窗外一派萧瑟,冷冰冰的室外球场上散落着几枚暗灰色的网球,枝桠上的小鸟冻得浑身发抖,这没有网球的日子还真是漫长难熬。     

剩了年货该咋办

春节期间,家家户户都置办了一大堆年货,很多家庭习惯把买回来的食物统统塞进冰箱储藏,将冰箱当成了食品仓库,把剩余的年货向里面一放完事,究竟啥时候能把这些年货处理完,几乎没有什么计划。然而冰箱不是“保险箱”,东两密密麻麻地堆存一起,非常容易腐败变质。     

鸡肉

“雄鸡一唱天下白”,鸡是曙光、朝霞．太阳的引导者,鸡又是一种能歌善舞的吉祥物,天下有百家姓,世上便有百家鸡。鸡是人类亲密的伴侣,它潇洒、脱俗,随遇而安,它忠于职守,为一切人报晓、生蛋。同时,鸡又很像中国的版图,所以中国人都对鸡有着特殊的感情。下面为你介绍一下鸡肉的食用知识,从而让我们进一步了解鸡对人类做出的更大贡献。     

鸽肉

【简介】鸽肉含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁、维生素等多种成分,是人类理想的食品。鸽子蛋被人称为“动物人参”,含有丰富的蛋白质。我国民间有“一鸽胜九鸡”的说法。     

鹌鹑山药粥

热量：703．38大卡 工艺：煮 口感：咸鲜味 分类：快餐、精品主食、秋季养生食谱、营养不良食谱、老人食谱、补虚养身食谱