确保实验成功的“十防”措施

一、防倒流用试管加热固体时,试管底部要略高于管口.例如,实验室制取O2、NH3等.二、防倒吸易溶于水的气体经导管进入水面时:①管口处要倒扣漏斗,例如,实验室制取氯化氢气体的实验;②气体导管中间装一个干燥管或安全瓶,容纳倒吸的水使之不倒吸到气体制取装置中;③加热固体制取气     

张謇与袁世凯

张謇,清末状元,近代著名的实业家,江苏南通人。早年入淮军吴长庆幕,参与军事机密,因才华横溢,深得吴长庆的青睐。 1881年4月,袁世凯也投入吴长庆军中。吴长庆命袁世凯在营中跟随张謇读书(此年张謇29岁,袁世凯23岁)。张謇以八股命题,袁世凯的文字芜秽,不能成篇。张謇批改其文往往无从下手,为此花费了不少精力。袁世凯虽然学识浅薄,但对老师尚算尊敬,张謇请     

相对稳定 强调基础 凸现能力——从2003年高考立体几何命题谈起

笔者通过对2003年高考立体几何试题(全国卷)与前几年立体几何试题比较后认为:从总体上讲,今年立体几何试题的命题风格在保持相对稳定的同时,命题的立足点已从知识立意转向能力立意;在注重考查基础知识、基本技能的同时,加大了对基本能力的考查力度在考查主体知识、基础内容基本不变的前提下,题型有     

巧用平几破解几——巧用相似三角形知识破解角平分线问题

在解析几何中,有一类题涉及到角平分线的问题,这类题型往往与平面向量、圆锥曲线等相结合,通过稍加改变而成创新题．这类问题若通过联立方程等手段破解．则往往事倍功半．甚至无功而返．而若能巧用相似三角形的性质则可轻松破解这类创新题．下面就“已知角平分线求顶点”和“已知顶点证角平分线”二类问题进行举例分析．     

法国“竞争极”计划创新生态系统和创新资源配置机制的研究

法国“竞争极”计划启动6年来,造就了一批具有国际竞争力和领先地位的创新集群.该计划通过公共财政的引导和资助,以阶段-竞争性机制保持竞争活力和对创新资源的高配置效率,利用共同开发项目将产学研紧密结合,发挥其协同效应,奠定了法国“竞争极”集群在世界创新集群领域的成功模式.     

初中生美术细胞的培养

初中美术课是一门培养学生审美欣赏能力和艺术造型的一门学科,对学生综合能力的培养有着非常重要的意义。美术细胞的培养不但要发掘学生的想象力,更要注重学生的创造力。本文以自身多年的教学经验,对初中美术教学的新方法进行了阐述,然后重点介绍了初中生美术细胞的培养。文章对美术教学者有一定的影响和指导作用。     

理论与文学的相互生成——读特里·伊格尔顿《文学事件》

特里·伊格尔顿的《文学事件》对文学理论的知识生产具有某种示范性。伊格尔顿认为,唯有唤起新、异感觉的文本才有资格称为“文学事件”。策略即符号化策略,表现为形式和内容边界之间连续不断的运动。历史、现实、意识形态等作为策略化过程中的潜文本存在于文学的世界里。策略使文学摆脱了外在世界的纠缠,获得了自我指涉性。伊格尔顿的探讨说明：真正的理论不是对文学的剥夺,而是文学性的发现。理论与文学相互追逐、相互嬉戏、相互生成,共同丰富了文学的世界。     

巴尔扎克工作侧影

法国著名作家巴尔扎克四十二岁的时候已经产生一百多部文学作品,创作了两千多个人物.他是怎样获得这样大的成就呢?在巴尔扎克狭小的书房里,唯一的饰物是一座拿破伦的小石膏雕像.巴尔扎克感到这位征服者的凝视对他是一种挑衅,他在一片纸上信手写道:     

艾弗森一换三进驻底特律

2008年11月4日,掘金用前MVP艾弗森换取活塞控卫比卢普斯、大前锋麦克戴斯,以及中锋切克·萨姆布三人。新赛季刚刚开始,丹佛掘金和底特律活塞就以雷厉风行之势完成了这桩大买卖。这也是本赛季NBA第一宗震惊联盟的交易。对于艾弗森来说,他现在唯一的愿望就