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851.
在问卷调查和座谈访问、获取第一手资料的基础上,章从八个方面论述了南阳市中小学教师职业道德存在的问题,分析了造成这些问题的原因,并提出提高南阳市中小学教师职业道德水平的对策。 相似文献
852.
方建春 《宁夏师范学院学报》2006,27(5):51-57
唐代主要使府都有数量不等的幕府人员。副使、行军司马、判官、掌书记、支使、参谋、推官、巡官等为幕职正职,衙推、随军、要籍、驱使、随机、逐要、孔目官等为低级幕职。幕职均各有职掌。幕职迁转主要有两种形式:一为幕府系统内的迁转,一般遵循由低到高,由下佐升上佐的循序迁转原则;二为由幕府迁出任官,一种情况是入朝为官,另一种情况是出任地方官。幕职迁转有一定的考课制度和时间规定,但考转年限有逐步缩减的趋势。 相似文献
853.
854.
李建春 《遵义师范学院学报》2007,9(5):84-87
《兰亭序》是"书圣"王羲之的"天下第一行书"。它影响了一代代书家,使中国书法艺术的发展出现了一次次高潮。美术系本科书法课程中的行书教学中,也应选《兰亭序》为范本。认真研究兰亭序的教学方法对提高该课程的教学效果有其重要意义。 相似文献
855.
856.
戏曲作为中国传统文化的重要组成部分,以其丰富的表演内容,灵活的表现形式,为孩子的全面发展提供了丰富的营养。因此,国家教育部大力提倡传统戏曲进校园活动。正是在这一思想指导下,江苏省泗洪县朱湖实验学校结合地方特色,大力开展泗州戏进课堂活动,取得了丰硕的成果,受到高度赞誉。 相似文献
857.
阐述高职物流信息技术课程标准的重要性与意义,从课程基本信息、课程性质、课程目标等方面设计基于项目化教学的高职物流信息技术课程标准. 相似文献
858.
戴建春 《温州职业技术学院学报》2006,6(3):52-54
公平包括了公正、公道、公开、公心、平等、正义等的多重涵义,不同的个人、阶层、利益集团对公平的理解和期望不一样,从而导致了公平的差异性、多样性和复杂性。任何人都有自己心目中所希望获得的理想的公平,但是,理想的公平与现实之间往往存在着较大的反差。要想顺利获得理想的公平,就需要明确公平的相对与绝对、客观与主观、理想与现实的差异性。 相似文献
859.
戴建春 《中国职业技术教育》2007,(22):55-55,57
德育课应贴近社会实际和学生现实,实践来增强育人功能,使学生亲身体验或感受到德育课对于自己今后的成才、就业和前途的重要的意义,从而提高学生接受德育的自觉性。 相似文献
860.
让课堂教学回归生活是新课程改革的理念,笔者结合自己的教学感受,从《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的要求、思维的引导、学生兴趣的激发、创造性地改编运用教材这四个方面阐述了思想品德学习为什么要生活化,其间列举了大量在实际教学中应用的案例,进行了用生活照亮思品前行之路的思考。 相似文献