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41.
为提高濮城油田沙三中6-10油藏的采收率,在加强油藏精细研究、深化油藏认识、搞清剩余油分布规律的基础上,通过应用多层分注技术、斜井分注、纳米酸化、热力解堵、气动力深穿透解堵等技术进行调整挖潜。经现场实验后,水驱开发效果得到了明显改善,该油藏的成功经验对类似油藏的后期开发具有一定的借鉴作用。 相似文献
42.
在中学化学实验教学中 ,要重视学生心理因素、巧妙应用化学微型实验、善于指导学生进行化学实验设计、充分运用现代教学手段 ,才能培养学生的创新能力和实践能力 ,提高学生的综合素质 相似文献
43.
自主学习不是指脱离教师有计划、有目的指导和教学安排而放任学生的行为,它是相对于被动学习而言的,是一种改变以往以教师为主,更加强调学生在学习中主体地位的课堂教学方式。真正的自主学习只有在自主课堂中才能彻底实现,而自主课堂会激发学生形成主体意识,调动和发挥其学习的能动性,从而促进其学习成绩的提高和创新能力的培养。 相似文献
44.
黄河清 《中学数学教学参考》2006,(15)
数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心,而数学思想方法就是数学中所蕴含的一般的思维规律,是数学的“灵魂”.在新的课程标准和高考命题指导思想中,都把数学思想方法作为重要的内容来加以要求和考查。可以说,数学思想方法的教学是提高学生思维品质和能力的最重要的途径。但是,从中学数学教学的实际看,还存在两个突出的问题:一是教师不注重挖掘教材中隐含的数学思想方法,对数学思想方法在教材中的层次性缺乏深度的思考和 相似文献
45.
理工科大学文科特区化管理模式探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
理工科大学在向综合性大学转型时期,往往无意识地走上传统文科的发展路子,同时受学科偏见、工科思维、内外环境等因素的困扰,以至于在发展文科的道路上面临许多困难与困惑,若要克服这些困难, 实现跨越式发展,必须突破体制上的制约,对文科实施特区化管理不失为一种体制上的创新。 相似文献
46.
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的一份报告中指出:教育系统不可能无止境地满足迅速增加的需求,考虑到财政上的困难,不得不以最佳方式来分配资金,使数量与针对性、公平与质量相互平衡.集团化办学过程中采取的经济模式,从初衷、过程到结果,都明确体现出"与社会为其经济、社会和文化发展而作出的决断相符". 相似文献
47.
48.
减负后,学生的课余时间多了.如何组织学生在课余时间开展各项兴趣活动,对激发学生兴趣爱好,形成个性特长,发展智力与能力,全面提高素质,都具有重要的意义.课外科技活动是在教师指导下,让学生动手、动眼、动脑,去观察、实验、思考、制作、研究和创造的一种课外活动.是对学生进行 相似文献
49.
50.
建转锋 《中华活页文选(教师版)》2023,(7):187-189
随着高中教育的改革,培养学生的核心素养成为高中教育活动开展的重要目标。在立德树人教育理念下,德育是当前高中教育工作开展的重点,而高中德育的开展同样要以学生的核心素养为目标。高中学校要秉承立德树人的教育理念,以核心素养为目标,积极创新德育开展的方法。本文分析了当前高中德育中存在的问题,阐述了核心素养下高中德育创新的意义,并具体指出了核心素养背景下高中德育创新的具体策略,旨在为核心素养背景下高中德育的创新提供一些借鉴经验。 相似文献