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初中阶段,是学生从少年期向青年期过渡的时期,也是学生长身体、长知识的关键时期。这一时期的耳聋学生。抽象逻辑思维的发展水平仍不是很高,他们感知事物仍比较笼统,不够精确,往往只注意到一些孤立的现象,忽视事物之间的联系和本质特点。分辨是非的能力和自我控制能力较差。处于一种半成熟半幼稚的成长过程。他们的可塑性很大。那么,如何针对聋生的年龄、生理、心理特征,有效地进行法制教育呢?在实际教学中,我常采用以故事(或案例)说法的形式.针对聋生在日常生活中经常或可能会遇到的一些实际问题。和同学们说法、讲法,教育他们树立法制观念,增强法律意识。学会用法来规范自己的言行。维护自身的合法权益。 相似文献
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基础教育课程改革已经在我国部分地区实施,并引起了全社会的关注。关注课程改革,就必然要关注农村学校的课程改革,因为我国农村人口占总人数的70%。但是就目前基础教育课程改革的研究现状看,大多数都集中在经济发达地区和城镇学校,而对农村学校关注较少,特别是对西部农村村小实施课程改革的研究基本上处于空白。农村地区同经济发达的地区比,具有人口众多、经济相对不发达、教育较滞后的特点,这些特点在西部农村学校,尤其是农村村小表现得尤为突出。重庆市江津市人口145万,以农业为主业,有中学56所,中心校90所,村小368所。村小人多面广,师资… 相似文献
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科学,而不是单凭经验办事;和谐,而不是合作;合作,而不是个人主义;以最大限度的产出,取代有限的产出,每人都发挥最大的工作效率,获得最大的成功。 相似文献
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文章选取美、欧、日等国主要智库为对象,从性质类别、资金来源、管理体制、人员流动及发声平台等方面进行了梳理与比较.通过分析当代智库的不同特点及其制度与文化原因,总结出:智库兴起源于参与式的决策体系,智库发展赖于充足的资金保障,智库灵魂基于独立的研究立场,智库活力在于开放的思想市场,智库前途寄于国家的发展进步. 相似文献
148.
单线铁路隧道的施工是常见的隧道施工,为了做好施工管理,需要从地质准备、开挖与支护、运输以及防排水、二次衬砌等方面做好施工管理。本文以单线铁路长隧道作为研究单项,探讨机械化配套以及快速施工技术,期望为相关研究提供参考。 相似文献
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