国家问题讨论简介

对于这一问题的讨论是近几年来才开展起来的,各种意见还没有充分展开。现简介如下:一、关于国家的定义有两种不同的意见:第一种意见认为,“国家是一个阶级统治另一个阶级的工具”,或者说“国家是一个阶级压迫另一个阶级的暴力机器”等等。这些对国家定义的表述,都是从列宁的《国家与革命》一书中来的,而列宁的这本著作又大量引证了马克思、恩格斯的许多关于国家的论述。以上关     

池塘生春草 清水出芙蓉——评谢灵运的山水诗创作

谢灵运和他的山水诗:历代学者褒贬不一,程度略殊。解放前,一些人对其山水诗推崇备至,甚至吹捧它高出陶渊明的田园诗;建国以来,一些学者又走向另一极端,对其山水诗采取贬斥和轻视的态度。实际上,谢灵运的山水诗自有其不朽的艺术价值,思想内容也并非毫无可取之处。实事求是地指出其山水诗创作的成就与局限是很必要的。就此,本文拟略陈管见,以就教于大方之家。     

“一塔湖图”说北大

不管北大这个名字和中国的历史、政治、文化传统有着多么紧密的联系,对于北大人来说,北大,首先是一座大学。北大人颇为调侃地用“一塔湖图”来概括北大的特质,认为博雅塔、未名湖和北京大学图书馆分别是北大校史、人文和学术的象征。一座大学具备了这三样应该可以算是完整的了,所以在北大人的心里,北大从来都不是“一塌糊涂”的,相反,北大人总是很自信甚至有点狂妄地感到,北大就是No.1。     

牛巴氏杆菌病灭活疫苗鱼肉消化汤培养基的试验报告

长期以来，制造牛巴氏杆菌病灭活疫苗所用的培养基均为马丁肉汤，主要原材料为牛肉和猪胃，不仅生产成本高，而且原材料来源困难。为了提高产品质量，降低生产成本，西藏生药厂生产从1987年开始，研究“鱼肉消化汤培养基”替代“马丁消化汤培养基”生产技术，此项生产技术，主要原材料为鱼肉等，不仅制备方法科学简便、容易操作、而且生产成本可下降39．5％，实用性强，对于今后其他疫苗的研究、开发与生产，具有重要的推动作用。目前，该项技术基本成熟，性能较稳定，已广泛运用于生产，取得了显著的效益。     

破解性格密码导向职业选择

每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味. ——罗曼·罗兰 笔者曾接受过一位学生的咨询:小林是计算机系的一名学生,步入大三学年后,面临着升学或工作两种选择.对于此,她有点着急,认为自己的性格很内向、不善言辞,在人群中很难引起别人的注意,更担心自己的性格在职场上吃不开.因此,她现在有些犹豫,是否...     

深化城市电视台改革的思考与实践

中国城市电视业诞生于改革开放的年代,并伴随着改革开放,在不断深化其自身改革过程中,成为中国各项事业里思想最活跃、发展最迅猛的领域之一。世纪之交,作为电视工作者,如何认真总结经验,对我们献身的事业有个科学和完整的认识,把握其基本规律和特点,从而正确分析面临的形势和任务,确立城市电视台新的发展战略,并使其在不断深化改革过程ｄ：１增强竟争能力,迎接新世纪的挑战,显得尤其重要和迫在眉睫。中国的改革开放为城市电视业的飞速发展提供了良好的生存空间。正是改革开放使我国的经济得以快速增长,为电视事业在改革中发展…     

多模态视域下中国国家形象的图文构建——以新华社报道习主席访欧为例

2018年11月国家主席习近平访问西班牙、葡萄牙,这是中共十九大之后国家领导人首次访欧,意义重大。为此新华社发表两篇专题报道,使用大量图片记录习主席的西班牙、葡萄牙之行。本研究主要是以图片的视觉语法理论为基础,从多模态话语视角分析新闻报道中典型代表图片的意义、图文交互及报道如何构建积极的中国国家形象。研究表明两篇报道图片意义显著,运用图文交互构建了新时代中国开放、包容的大国形象,并对以后的图文报道提出建议。     

钻井企业钻井生产函数的实证分析

在对钻井生产过程分析的基础上,利用动态C-D生产函数理论,确定钻井生产函数的各经济量,通过收集一钻井企业1985-2006的相关数据进行回归分析,确定模型参数,建立了钻井企业钻井生产函数模型,并对模型进行了显著性检验。根据估计的生产函数模型,对钻井企业资源的有效配置提出相关建议。     

“哑巴功”了得的杨氏兄弟

北魏华阴人杨椿在孝文帝太和初年．和哥哥杨播、弟弟杨津一起．都被选调到皇宫中任职．其中哥哥杨播成了孝文帝的近臣．杨椿和弟弟则跟在冯太后身边．．一家兄弟三人同时成了皇宫里的红人．别人羡慕得眼睛都红了．但身处高墙大院里的哥仨个高兴劲儿还没过．就陷入到了深深的麻烦之中．对他们来说．这事处理不好．不要说什么荣华富贵．脑袋还能不能在脖子上长着都是问题．     

浅谈函数在初中阶段的地位与作用及其教学对策

函数在数学课程中一直占据着非常重要的地位,尤其在初中阶段,它不仅有着基础性的重要功能与广泛的实际应用,而且对于学生的后继学习也有着举足轻重的作用,是整个数学课程中最为主要的内容之一.本文主要从函数的概念着手,着重分析了函数在初中阶段的重要性,并且提出了函数在初中阶段的教学对策.