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996.
998.
成长记录袋作为一种评价方法应用于教育,即成长记录袋评定源于美国20世纪80年代中后期的“评定改革运动”,2001年7月我国颁布的义务教育《数学课程标准》(以下简称《标准》)在各学段的“评价建议”部分都提出建立和使用成长记录袋,因而这种评价方式逐渐引起国内数学教育工作者的广泛关注, 相似文献
999.
前不久,<长春日报>策划实施的"救助营城矿区"活动,在社会上产生很大反响,共为矿区捐送年货、衣物及现金达400多万元,安置下岗失业人员3600多名,不仅扩大了党报影响力,提升了党报公信力,更重要的是为政府破解了一个难题,为弱势群体与百姓之间架起了爱心之桥. 相似文献
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