防火墙接收模块多线程技术的实现

对基于IXP2800网络处理器硬件防火墙接收模块的数据结构进行详细的描述,分析接收状态寄存器的数据包处理特点。给出一种多微引擎多线程的并行处理实现方案,对设计的进行测试,结果说明：基于网络处理器的防火墙接收模块的多线程的实现可以提高防火墙的性能。     

乌兰察布地区马铃薯优化施肥方案及函数模型建立

采用分三个正交区组的四因素二次正交旋转组合设计方法,在乌兰察布地区选取氮、磷、钾和有机肥为决策变量,以马铃薯鲜薯产量为目标函数,通过在较为贫瘠无前茬作物的试验地进行田间试验获得的数据,建立了马铃薯产量与参试因子间的教学模型。得出了各因素与产量的主次关系和双因素搭配的产量效应。最后,通过计算机模拟寻优获得了在本试验地条件下900kg／667m^2以上施肥方案。     

赤芝母种培养基优化研究

本文采用L9（3^4n）正交试验设计,以茵丝的长速、长势、干重为检验指标,研究了葡萄糖、蛋白胨、酵母粉、硫酸镁、磷酸二氢钾的不同用量比例对赤芝菌种的影响,经过试验分析,确定了赤芝母种培养基各组分的最佳用量比例,从中筛选出最适合赤芝菌种生长的四因素组合。     

农远项目县级售后及技术支持服务网络建立和管理探究

忠县农村中小学现代远程教育通过前两年＂＂三种模式＂＂硬件平台的搭建、资源的初步建设、人员的培训,实现了全覆盖,带来了农村教育教学环境的改善、教师理念的更新、教师专业的提升、传统教学行为的改变,取得了一定成绩。但在农远教进入全面应用阶段的关键时期,全县有34所项目学校部分远教设备送供货商维修或重新更换,占装备学校总数约10%。为了防止出现远教设备“一年用,二年修,三年换,四五年变废卖”的情况,笔者认为构建以县级农村远程教育工程售后及技术支持服务网络已成当务之急。     

借鸡生蛋,互动双赢——开展语文综合实践活动的几点尝试

《全日制语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规     

创设空间 主动探究

新课程标准在基本理念中明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索、与人合作交流是学生学习数学的重要方式;学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"因此在课堂上应精心设计问题,鼓励学生勇敢地提出问题,直面课堂中出现的问题,并引导他     

创设空间 主动探究

新课程标准在基本理念中明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆。动手实践、自主探索、与人合作交流是学生学习数学的重要方式;学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”因此在课堂上应精心设计问题,鼓励学生勇敢地提出问题,直面课堂中出现的问题,并引导他们积极探究。主动学习,这是我们每位数学教师当前面临的一个重要任务。下面结合本人的一些实践,谈谈在课堂教学中的一些探索。     

关注专家系统的研究

专家系统日益成为现代社会的重要动力机制之一,它给人类的生活带来了便利,促进了社会加速发展,但也带来了诸如信任缺失、人情冷漠、知识垄断、风险加剧等许多社会问题.当下,了解这些对于正确认识专家系统及专家系统与人的问题不无益处.     

谈塑钢门窗中的问题分析与处理

目前塑钢门窗材料、设计、施工中存在的问题很多.本人根据不同的问题,采取了不同的解决办法,对提高塑钢门窗的工程质量很有好处.值得广大材料生产厂家、开发、设计、施工人员研究应用.     

让我再来一遍

[案例描述] 那天去听一位新教师的课,有个教学环节是让学生开火车读生字,这是最古老的教学方法了.我坐在后面,最后一排是个看上去就比较顽皮的孩子,所以老师让他一个人坐,他旁边的座位空着.这也是我们老师惯用的伎俩,把顽皮的孩子安排在最后一排或者老师讲桌的边上,一个人坐.