大型专辑《抗击特大洪涝中的江苏广播电视》即将出版

1991年6月至8月,江苏省遭受了百年罕见的特大洪涝。为了将这一重大事件载入历史,《视听界》编辑部编成了约10万文字稿和42张极其珍贵照片的集子《抗击特大洪涝个的江苏广播电视》,作为第五期专辑付印。这本专辑突出反映了广播电视业在抗灾救灾这一突发性事件中的特殊作用,包括喉舌、传播、导向、指挥、稳定等功能的充分发挥。全方位地展现了广播电视工     

农业信息化领域应用型IT人才培养模式初探

信息技术产业的特点是技术更新快,对从业人员的技术实践应用能力要求非常高。与其他行业相此,应用型IT人才的培养对于高等农林院校：的教学能力提出了更高的要求。为了适应产业的快速发展及企业的要求,高等农林院校一直在不断的探索和努力,期望能够寻找到更加有效的方式和途径,培养出优秀的农业信息化领域应用型IT人才。     

论自我维护与免疫工程系统

本文简要论述了目前较为先进的自我维护与免疫工程系统,并就其对未来的工业控制系统和智能机械的所展现出的更高适应性做出简要讨论。从探讨故障预测与健康管理系统启迪于生物的免疫系统开始,并简要介绍自我维护的基本原理以及免疫工程的基本构造。     

基于周期对称的大小叶片叶盘振动特性分析

在对大叶片和小叶片组合形式的轴流压气机的叶盘结构进行固有振动特性分析时,其高保真模型的有限元的计算规模将会非常大。利用其叶盘结构的旋转周期对称性,选取包含大叶片、小叶片和相应轮盘的一个基本扇区模型,对其有限元模型施加周期对称约束,可以使求解的规模大大降低,有效提高了计算效率、节约机时。计算得到了某转速下的大小叶片叶盘结构的固有振动特性和相应模态分布规律。     

廖世承高等师范教育思想及其当代价值

廖世承重视高等师范教育的地位和作用,主张以师范独立为办学体制、以培养合格教师为办学目标、以严选师资力量为办学保障、以三育并重为教学内容。廖世承的高等师范教育思想与社会教育和战时教育紧密相连,形成了其独特的高等师范教育思想体系。廖世承的高等师范教育思想对当前我国的高等师范教育的改革与发展具有一定的参考价值。     

1992:数字TV技术的里程碑

1992年有一个关于高清晰度电视的会议,主题是:Countdown to Consensus(取得一致意见到了读秒的时刻了)。然而,一年过去后,世界对电视技术唯一真正的一致意见是:未来属于数字化。至于什么时候、     

浅谈如何提高高校大学生体育学习兴趣

大学生是社会的一个特殊群体,是社会新技术、新思想的前沿群体,是国家发展培养的高级专业人才。大学生的健康素质直接关系到一个国家的综合竞争能力,作为国家民族的中坚力量,大学生的健康素质教育关乎到我国未来的发展。加强体育锻炼,增强身体素质,培养坚强的意志也是党的教育方针的要求。大学体育作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康、提高其综合素质方面具有不可替代的作用。而作为一名大学体育教师承担着帮助学生积极参加体育学习和锻炼健康体魄的重要任务。本文通过分析当前大学生思想状况,提出提高学生对体育学习兴趣的方法和建议。     

推广的几点做法档案工作者教育培训网

本文以朝阳区推广北京市档案工作者教育培训网的经验为基础,就如何推广档案工作者教育培训网提出几点看法.     

基于GIS信息对辽宁义县地质灾害易发程度的划分及评价

通过调查分析,认为辽宁义县地质灾害的发育主要与地形地貌、岩土体类型、集中降雨和人类工程活动等密切相关。依据地质灾害发育现状和地质灾害发育规律、致灾因子,利用GIS信息系统空间分析方法,对各因子进行属性叠加统计分析,对义县地质灾害易发程度进行了分区评价。     

情感激励在中专数学教学中的运用

现在情感教育已经作为素质教育的一项重要内容,并成为新课程标准中的教学目标之一。中专学生数学厌学现象严重,师生关系不融洽,因此在中职数学教学中情感激励的作用不可忽视。情感激励能拉近师生距离,提高学生学习数学的兴趣,增强学生的自信心,取得更佳的教学效果。作者结合多年教学实践,阐述了在教学中实施情感激励的一些做法,以期为中专数学情感教育提供参考。