错在哪里

一、浙江永康二中胡岩火来稿 。”,一_、、,_。‘~戈2 .b: 题:尸“。,“。’为椭圆奋+小=‘一七的一点,过P作椭圆的切线交x、y轴于A、B两点,C点为P点关于原点对称的椭圆上一点,求当x。、u。取何值时,△A BC的面积最小。 解:设椭圆上C点坐标为(。050,bsino),它关于原点的。。=”一i。留二一、了了“·尸点坐标为(去召畜a,一于训丁幻。 解答错了,错在哪里? 错在漏解。原因在于:第一错误理解P点只在第四象限,第二忽视了用三角形顶点坐标表示的三角形面积公式要取绝对值,第三对参数0的取值范围不明。其实aeoso对称点P坐标为(一aeoso,一b si…     

杰娃儿，像北斗星一样爱你

“杰娃儿”是Fans们对歌手张杰的昵称。22岁的他凭着一副有魔力的嗓音和阳光、帅气的外形，获得2004年“莱卡我型我SHOW”总冠军，     

激活名著阅读 润泽学生心灵——初中语文“名著导读”课堂教学分析

新课改对初中阶段的名著阅读提出了新的要求,同时名著导读也被归纳入教学内容之中。但是在实际初中语文教学过程中,“名著导读”课堂教学的现状却不容乐观,因受到应试教育的影响,初中语文教师未能意识到名著导读的重要性。因此,特系统分析目前初中阶段名著导读课堂教学现状,并有针对性地提出相应的教学策略以供参考。     

未来电视

美国科学家已经发明一一种能够直接刺     

对实践标准的辩证法理解

实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点 ,实践不仅是认识的来源、发展动力和最终目的 ,而且是检验认识正确与否的惟一标准。坚实实践标准 ,必须坚持辩证法。一、用全面的观点理解实践标准的惟一性马克思指出 :“人的思维是否具有客观的真理性 ,这并不是一个理论的问题 ,而是一个实践的问题 ,人应该在实践中证明自己思维的真理性 ,即自己思维的现实性力量 ,亦即自己思维的此岸性。”这说明 ,检验认识正确与否的标准 ,不能在认识领域内寻找 ,主观认识不能成为检验自身是否符合客观实际的标准。那么 ,能否用已有的正确认识作为检验…     

未来交通

现在的城市交通拥挤不堪,地面上车流、人流如潮。尽管人们把马路扩了又扩,但是因为有钱买车的人越来越多,马路上还是天天会堵车。21世纪,我要发明一种空中管道马路,把马路用纳米管道铺设在高空。车子在管道中高速行驶,只有进出口设在地面上,管道内的汽车由卫星遥控,不会堵车、撞车。     

基于功效系数评分法的义务教育财政绩效评价——以江西省数据为例

随着义务教育日益受到重视,我国对其财政投入的规模不断扩大,义务教育财政绩效也引起社会各界的关注。运用功效系数评分法对江西省2010-2013年的义务教育财政支出数据进行分析。研究发现:2010年以来江西省义务教育财政绩效不断提升,义务教育经费来源与经费支出方面有显著的改善,且普通小学教育相比普通初中教育的财政绩效提升更加明显,普通初中师资队伍建设情况有下降趋势。提高我国义务教育财政绩效,不仅要继续加大对义务教育的财政投入力度,而且要改善提高财政资金投向的利用效率,优化财政支出结构。     

电脑里的三大“恶人”

病毒、蠕虫和特洛伊木马是我们经常遇到的3个大坏蛋,它们不仅会窃取、破坏电脑中保存的信息,还能够破坏电脑硬件。它们一旦发作,还会利用我们的电脑将自身传播给其他人,让人防不胜防。下面我们就来认识一下这三大“恶人”的真面目。     

心如广场

夏末的黄昏,她约我在广场见面。这个夏天里,我爱上了广场。下了Taxi,踏上它的那一刻起,便感到一种来自于心底的声音。天空,灰蓝的坦然,大片地铺衬在那里,于是你会真实地感到自己的存在。我朝广场的中心约好的地方走去,用我习惯的大步子——不喜欢裙子,     

浅议非智力因素对考试的影响

非智力因素对于一个人的成长具有非常重要的作用，教师应在日常的教学工作中注意培养学生优良的非智力因素素质，树立正确的世界观和人生观，克服非智力因素的不良影响，全面提高学习成绩。