师生对话四则

一 师：你愿意帮老师一个忙吗？ 生：愿意。 师：帮老师拿一下眼镜可以吗？ 生：行。     

听父亲解说奥运会

1984年,正在学习无线电的大哥自己组装了我们村的第一台电视机。自此,父亲像被摄了魂一样,只要稍有空闲,就会打开电视,也不管播放什么,他的眼睛总是直直地盯着屏幕。那时我是一名初中生,还没有充足的自由去看电视。暑假的一天,我躲在自己的房间里捧着一本书,可是哪里看得进去？堂屋里电视机开着,父亲边看边向村里人作义务的讲解。也就在那时候,我听到了父亲——一位普通农民对奥运会的特殊解说。     

读《表扬的智慧》

《教育文汇》2012年第2期刊登了一篇《表扬的智慧》。文中介绍魏书生老师上公开课《扁鹊见蔡桓公》,经过一番查资料、翻译、讨论后,找了成绩较差的张军同学翻译句子。不料,张军将蔡桓公的“桓”念成了“恒”,引起哄堂大笑。魏老师没有批评张军,反而表扬说：“我发现,张军同学有了进步,他开始独立思考问题了。‘桓’和‘’喳’是形近字,张军没认真听课,