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以培养大学生工程实践能力为目标,对化工专业大学生工程实践能力的培养途径进行改革和探索,通过构建多层次实践课程和教学体系、优化教学内容、改革教学方法、创新校企合作培养机制,逐步建立起完整的工程人才培养新模式。 相似文献
195.
辽宁省2002年中考英语学科试题的设计及编制以《辽宁省2002年初中升学考试意见》和《辽宁省2002年初中升学考试英语学科考试说明》为依据,同时又体现了新一轮课程改革的主要精神。试题体现出注重语言学习的交际性、全面性和时代性特点,这些无疑将为实施新课程标准起到良好导向作用。 相似文献
196.
张丹 《徐州教育学院学报》2006,21(3):142-144
跆拳道运动的反应能力,就是指跆拳道运动员受到外界刺激后,中枢神经系统本能的条件反射所引起的有意识的应答刺激行为。这种神经反射的行为速度的快慢,是跆拳道运动竞技比赛成败的关键。文章归纳了反应的类型,分析了影响反应能力的因素,提出了培养反应能力的方法及应注意的问题。 相似文献
197.
“探秘电磁”项目针对初中三年级《物理》中电和磁部分的教学内容,以“探究电和磁的关系,了解电磁学发展史”为主题,利用重庆科技馆磁电展区的展品和辅助实验器材、科技制作等教学资源,以“基于实物的体验式学习、基于实践的探究式学习”为教学理念,采用“5E教学模式”,综合运用体验式学习、做中学、情境教学等教学方法,以展品体验与实验、制作相结合的活动形式,以达到《初中物理课程标准》“了解电与磁的关系”和“了解物理学及相关技术发展的大致历程,学习科学家在科学探索中的研究方法,并能在解决问题中尝试应用科学研究方法”的教学目标。 相似文献
198.
张丹 《新课程导学(上)》2014,(22)
正词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的"建筑材料"。掌握词汇量的多少直接影响语言表达能力的强弱,小学阶段是学生英语学习的入门阶段,作为英语教师,我们要重视学生在这一阶段的英语单词教学,要认真深入研究科学的学习方法、教学方法和记忆方法,减轻学生的学习负担,培养学习兴趣,使学生学得愉快,学得轻松。那么,我们如何帮助学生把枯燥的单词学习好,记得牢,让他们对英语学习保持着浓厚的兴趣呢?在教学中我尝试过多种方法, 相似文献
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在英语课堂上,我发现大部分学生都有一大缺点:那就是在课堂上只注意了听,而忽略了记,即使偶尔记下一点,之后也很少回顾。以至这些学生的英语成绩不上不下、不好也不赖。怎么才能改变这种现状呢?其实这种情况带有普遍性。我们应该清楚地知道:课堂上必须记课堂笔记,因为“好记性不如烂笔头”,记好课堂笔记能给我们的学习特别是复习提供很大的方便。当然,能记好并且使用好的课堂笔记,还需要一定的方法和技巧.一旦掌握好它,必然会为我们的学习助一臂之力。以下就如何记好英语课堂笔记这一问题进行阐述。 相似文献
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