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861.
862.
蛙泳教学训练贯穿于普通中小学和高等教学的各个阶段学生体育素质的培养,需要采取合理有效的措施才能保证教学效果。在日常教学中,由于学生素质的不同,蛙泳学习过程需要融入不同的教学方法,因材施教、得法教学才会找到教学中的难点,对学生掌握蛙泳有着直接关键的作用,这也是本文的研究所在。 相似文献
863.
864.
Sakai平台应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
首先介绍了国外著名的Sakai平台的发展历程及其功能特点,然后介绍了Sakai的开发环境及相关的开发技术,最后介绍了国内外Sakai的应用情况,旨在为我国高校网络辅助教学平台的建设提供启示与借鉴。 相似文献
865.
语言是重要的交流工具,而英语是国际间交流的重要语种。本文从阻碍农村学生口语交际能力的因素开始分析,根据自己的一些教学经验总结了四点提高学生口语表达能力的策略。如今,英语已经成为提升一个国家国际竞争力的重要手段。因此,交际能力的培养是语言教学的出发点和归宿。而提高英语口语水平是教学任务的重点之一。 相似文献
866.
张丹 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):128-129
英文歌曲是西方文化的重要组成部分,也是日常生活中所接触到的比较多的英语语料之一。在高职英语课堂中恰当地引入英文歌曲进行辅助教学,将收到很好的效果。本文分析了高职英语课堂中引入英文歌曲的必要性,阐述了其在课堂上的具体应用以及对英文歌曲的选择。 相似文献
867.
868.
混凝土施工技术在我国建筑混凝土施工中有着非常广泛的运用,其施工技术的新发展对于确保建筑施工质量起到了非常关键的保障作用,同时也是推动我国建筑行业施工技术快速高效发展的重要内容.主要阐述建筑混凝土施工技术新发展,主要有四个方面,包括建筑混凝土浇筑技术,建筑混凝土裂缝预防与控制技术,建筑钢筋等强度滚压直螺纹连接技术和建筑混凝土人工控温控制技术的新发展等. 相似文献
869.
张丹 《中国科教创新导刊》2013,(30):78-78
数学思想方法是数学教学的一个重要内容,培养学生形成一定的数学思想方法,有助于提高学生的思维能力和解题能力。中学数学常用的数学思想方法有挟元法,配方法,待定系数,数形结合法等。在数学解题中善于利用数学思想方法是解题重要策略,下面我就主要探究一下配方法在解题中的应用。配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成“完全平方”)的技巧,通过配方找到已知与未知的联系,从而化繁为简,何时配方,需要我们适当预洲。并且合理运用“裂顷”与“添酉”,“配”与“凑”的技巧,从而完成配方,最常见的配方是进行恒等变形,使数学式子出现完全平方,它主要适用于;已知或未知中含有二次方程、二次不等式,二次函数,二次代数式的讨论与求解,或者缺xy项的二次曲线的平移变换等问题。 相似文献
870.
张丹 《小学教学(数学版)》2013,(1):39-40
在《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)中,将基本思想、基本活动经验与基础知识、基本技能并列成了“四基”,可以说是对于课程目标全面认识的重大进展。实际上,“四基”的形成特别是基本思想的渗透、基本活动经验的积累,都需要经历过程。对于教学来说,设计有价值的数学活动就十分重要了。在“比例尺”这节课上,韩老师给出了自己的解读,在此方面做了有益的尝试。 相似文献