知识经济时代高校图书馆员的角色转变

未来的知识经济时代，将是信息化的时代，高校图书馆的数字化、自动化、网络化等高新信息技术势如破竹，给传统的高校图书馆带来了巨大的震憾，同时对高校图书馆员也构成了前所未有的威胁。因此，高校馆员必须转换“新大陆”，力求在未来图书馆中找到自己的最佳角色，从而实现从传统意义上的高校馆员向现代化信息技术意义上的高校馆员的角色转换，以适应和促进知识经济时代高校图书馆的发展。     

离职英语教学中的情感障碍与对策

英语学习是学习者认知因素和情感因素相互作用的过程。本文基于情感因素与二语习得理论和相关研究，结合本人的教学体会．分析高职英语教学中的情感障碍，提出一些对策。     

大学英语词汇教学方法探讨

词汇是语言的最小意义单位,人类思维活动和思想交流首先是依靠词汇进行的.笔者对大学英语词汇教学的方法进行了一些研讨,主要有"加工层次理论"教学法、"习惯性搭配"教学法、"图示理论"教学法、"语境分析"教学法、"意义理论"教学法.     

等差数列的前n项和说课稿

1教材分析 1．1教材的地位和作用 数列是刻画离散现象的函数,是一种重要的数学模型．高中数列研究的主要对象是等差、等比两个基本数列．本节课的教学内容是等差数列的前扎项和公式及其简单应用．它与前面学过的等差数列的定义、通项公式、性质有着密切的联系;同时,又为后面学习等比数列前n项和、数列求和等内容做好准备．因此,本节课既是本章的重点也是教材的重点．     

运用案例教学法进行课堂教学的两点思考

几年来,我们在农业经济管理专业的经济学、农村政策与法规、市场营销、经济法、企业管理等课程中运用案例教学方法,加强对学生的实际分析与处理问题能力训练,收到了比较好的教学效果。在这里,向大家简要介绍我们在进行案例教学过程中的两点体会,仅供大家参考。     

浅谈市场经济下投资项目前期工作的要点

为了适应市场经济体制的建立和加入WTO的新形势，完善并发挥可行性研究的功能是重要的，本文从此出发，针对性论述了投资项目的前期工作要点，以求为我国提高投资项目的投资效益提出一些借鉴。     

如何使小学低年级数学课堂真的活跃起来

目前,农村小学数学教学尽管进入了素质教育行列,但还仍然存在弊端。从表面上看,教师追求急功近利的价值取向淡漠了,过分注重教师的主导地位削弱了,可是没有真正做到“以生为本”;在策略上采用的虽然不是讲授模式,但在学生获得知识的过程中还是理性地分析代替了丰富的感性体验,知性的讲解代替了学生的自我思考,导致了课堂死气沉沉,学生对本来活生生的数学毫无兴趣。还有的数学教师,虽然课堂气氛活跃起来了,但从学生的课堂达标反馈信息看,效果并不理想。“为师之道,贵在于导。”没有得到落实,而只是教师在表演。因此,树立数学教学新理念,使低年级数学课堂教学得以创新,是农村低年级数学教学改革的迫切需要,是素质教育的目的所在。     

溶液蒸干问题思维模型

溶液蒸干后得到什么呢?对学生而言,这是一个有难度且需要仔细思考的问题。在物质提纯的操作中,学生容易将溶液蒸干与溶液浓缩混为一谈。溶液蒸干问题不仅出现在学生的日常作业和检测题目中,而且在历年高考题中也有考查,如,2019年江苏卷化学第5道选择题C选项、2017年天津卷化学第4道选择题B选项、2014年福建卷化学第3题选择题B选项,考查的均是溶液蒸干问题,因此,该知识点在中学化学知识的传授中不可忽略。其考查方式多为问溶液蒸干产物是什么?     

对地址转换的回顾与反思(之二)

上期我们刊载美国UCLA张丽霞教授撰写的《对地址转换的回顾与思考》一文的第一部分,介绍了NAT技术的历史沿革,分析了其成功的原因,本期刊载第二部分,介绍NAT的另一面、为什么IETF错过了把NAT标准化的机会,以及现在可以/应该做什么等。     

“温馨教室”凝聚你我他

“温馨教室”是一种含有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级育人环境。它不仅仅是温馨舒适的“硬环境”,更主要的是温馨和谐的“软环境”。