幸福的息壤

正在我的电脑里,储存着关于沈蓉的许多文档。从1995年的教学论文到2014年的专题发言,从个人的专业成长到学校的发展规划,可以见证一个青年女性由普通教师成长为名校校长的蜕变。在我的大脑里,却始终只有一个形象。时光飞度二十年,却仿佛第一次看见。沈蓉,当年是一个爱说爱笑、热情泼辣的小学女教师,短发、衬衫、小西装,对时兴美食了如指掌,对小资生活热情万丈;今天,她还是那样。     

区域经济发展对复合型英语人才的需求现状研究

区域经济的繁荣与英语教育的发展和复合型英语人才的培养之间存在着互动依存、密不可分的关系,区域经济的发展对英语教育提出了更高的要求,而英语教育应该抓住经济需求的契机,培养具有市场竞争力既懂英语又有扎实的专业知识的复合型人才,为经济的持续稳定发展做出贡献。     

美术院校学生思想政治教育工作的对策研究

近年来,对高校思想政治政治工作的对策研究不断深入发展,但是针对美术院校学生的思想整治工作研究还处于起步阶段,本文从美术院校的学生特点入手简单剖析研究,从而找出相应的对策,以便更好地在美术院校开展思想政治教育工作。     

深化改革 推进中高职数学衔接

本文重点提出推进中高职数学衔接的原则,即认识差异,通盘考虑;树立数学服务专业的教学理念;形成科学的中高职数学新体系。进而提出推进中高职数学衔接的策略,希望对中高职数学教学有所裨益。     

教授的咖啡

正一群毕业生相约去看望从前的大学教授。他们见面就讨论热门话题——幸福到底是什么?但是很快话题转为抱怨生活的不如意和生活与工作上的压力。他们向教授咨询如何摆脱压力,教授笑而不语,转身亲自去准备咖啡。片刻之后,教授回到客厅,不仅带来一大壶咖啡,还用托盘端来很多咖啡杯,不过有趣的是,没有两个咖啡杯是相同的,而且质地图案都不尽相同:有质地细腻的瓷杯,有极其普通的塑料杯,有玲珑剔透玻璃杯,有泛着光泽的金属杯,还     

专业认证背景下测绘工程专业建设研究

本文以测绘工程专业认证为切入点,指出教师和学生的工程实践能力是专业认证能力标准体系中的薄弱环节,提出借鉴CDIO教育理念来提高学生的工程实践能力,将基于"注册测绘师"和"卓越工程师"的职业资格培养引入课堂和实践教学,设置"工程师模块课程",同时重视科研能力,尊重学生个性化选择。以提高我国高校国际工程教育认证专业的建设水平。     

基于就业能力提升的中职机电专业实习开设思路分析

本文首先分析了中职学校学生就业以及实习环节存在的问题。之后,文章提出了基于就业能力提升的中职机电专业实习思路,主要包括:着眼学生全面发展,推进学生综合能力提高;充分利用顶岗实习,提高学生社会适应能力;紧密围绕社会发展,有的放矢完善实习工作;尊重学生发展需求,分层分类开展实习工作。     

现代教育思潮下高师音乐教学问题与改善思考

高等师范类院校的音乐教学是以社会音乐人才需求为培养重点进行课程的实施与教学.然而,从现行音乐教学整体来看,尚存在一定的相关问题.通过文献资料与逻辑分析法对高师院校音乐教学存在的问题进行反思,提出相关的整改意见,以供教学人员参考.     

动人以行,春暖花开

<正>在农村成长的我从小就有“追师梦”,每当看到教师张弛有度地驾驭课堂,孜孜不倦地教导学生时,我的崇敬之情油然而生。二十六年前,我实现了梦想,从宁德师范学校毕业,踏上了培育桃李的园丁之路。我刚毕业那年被分配到一所完小(漈头小学)任教,教三年级语文。我走进课堂的第一天就被“困”住了。我一推开教室的门就听到吵吵嚷嚷的嬉笑声,当我走上讲台时,耳边传来一阵特别的声响:     

人力资本投资的价值计量新模式

文章从人力资本投资的价值计量角度出发,阐释了一种新的计量模式"人才储备 企业评估",以期对于实施人才战略、缓解当前的就业供求矛盾、解决用人单位对人才价值的衡量起到借鉴作用.