写作的真实与生活的真实

写作是人与人交流思想、表达情感的一种方式,只有源于生活的习作才是真实的、有价值的.习作教学中,我们倡导学生观察生活、体验生活、思考生活.进而表达自己对生活的感悟.反对那种事先规定套路,为写作而写作的做法.只有将学生的写作生活与真实生活相结合,学生才能在习作中学习诉真情.做真人.     

新时期高校辅导员工作课程化实践与探索——基于日常思想政治教育的视角

开展新时期高校辅导员工作课程化的理论研究和实践探索,应该基于辅导员的工作实践即日常思想政治教育的视角才能取得成效。广东行政职业学院学生工作处经过酝酿筹备,于2012—2013学年根据学院高职办学的特点和学生的需求,把辅导员的各项工作进行梳理和整合,构建成一整套课程体系,结合实际情况实施教学,在实践中进行积极的探索,取得了较好的成效,并形成了若干研究成果。     

乒乓球教学方法与错误动作纠正策略

乒乓球是我国的优势竞技运动项目之一。青少年经常参加乒乓球运动可以提高人的灵敏性和反应速度,增强人体的协调性。本文首先介绍了两种常用的乒乓球教学方法,然后详细介绍了预防与纠正错误动作的相关策略。     

第二届全国科学方法论学术讨论会在呼和浩特举行

第二届全国科学方法论学术讨论会8月13日至18日在内蒙古自治区首府呼和浩特市举行。来自全国各地的近60名自然辩证法工作者、自然科学工作者、哲学工作者和实际工作者参加了会议。会议收到学术论文50多篇。这次会议讨论的主题是:“科学方法论的研究:问     

在语文教学中提升人文素养

叶圣陶曾说:"语言是一种工具,工具是用来达到某个目的的。工具不是目的,比如锯子、刨子、凿子等。"显然,叶圣陶更注重的是语文课程的人文性,他认为,语文学科的基本属性是人文性。语文学科的人文性是指学生在语文学习过程中实现自我成长的过程,是在特定的时间、空间中,教师与学生双向体验生命运     

立足改善民生举办平民职业教育——解读济南第三职业中专办学经验

党和国家在我国宏观教育的运筹和决策中，把教育发展的重点聚焦到职业教育，特别是大力发展中等职业教育。这是党和国家出于提高劳动力整体素质，合理配置教育资源，实行教育合理分流的战略考量，在新形势下作出的一项重大决策。大力发展职业教育意味着什么？怎样大力发展？走什么样的发展路子？我们在济南第三职业中专的办学实践中得到启发。     

构建多样化《射频电路》双语教学综合平台

简要阐述射频电路双语教学的必要性及进行双语教学所面临的新问题，就如何解决这些问题提出一些建议。     

民族地区高校档案管理工作存在的问题与建议

在市场经济体制日趋完善的今天，高校档案管理必须现代化。通过对民族地区高校进行实地调查，文章阐述了档案管理工作中存在的一些问题。     

寄语幼师生

“幼师生”栏目是专门为你们开辟的。在这里,你可以无拘无束地谈理想和抱负,谈谈熟悉的校园生活,谈谈有趣的社会实践,谈谈在见习实习中的收获及遇到的问题,谈谈你对社会的看法及遇到的挫