试论聋人计算机硬件实践教学

聋人计算机硬件课程学习中,实践教学起着非常重要的作用。由于听力障碍,聋人学生在实践课程学习中,表现出了非常明显的个体差异,主要包括:知识基础差异、认知水平差异、手语掌握程度和书面表达能力差异等。本文以天津理工大学聋人工学院为例,探讨了在尊重聋生个体差异基础上,计算机硬件实践教学中采取的改进措施,并提出了分类教学和个性化辅导相结合的教学模式。     

写作的真实与生活的真实

写作是人与人交流思想、表达情感的一种方式,只有源于生活的习作才是真实的、有价值的.习作教学中,我们倡导学生观察生活、体验生活、思考生活.进而表达自己对生活的感悟.反对那种事先规定套路,为写作而写作的做法.只有将学生的写作生活与真实生活相结合,学生才能在习作中学习诉真情.做真人.     

高校学生综合素质现状与对策研究

高校学生是未来社会知识与文化最主要的传承者和创造者,他们综合素质的状况,关系到国家的国力兴衰和生死存亡.只有不断提升高校学生的综合素质,才能加速我国社会主义现代化建设,增强我国的综合国力.在分析高校学生综合素质的现状以及原因的基础上,对如何提高学生的综合素质提出了有关对策.     

初中数学解题错误原因分析及其对策研究

解题是初中数学学科中最重要的巩固和验证学习成效的手段,也是培养学生数学思维的最主要的渠道.本文在对初中学生数学解题错误进行成因分析的基础上,探讨矫正初中学生解题错误的具体方法,有助于初中数学教师更加重视学生的数学解题错误,对于解题错误的教学应对也有一定的启发和借鉴意义.     

Oracle数据库课程教学方法探讨与实践

本文阐述了Oracle系统及其特点,分析了Oracle数据库课程在传统教学中存在的几点不足,提出了相应的解决方案,采用案例分析,项目驱动的教学方式,充分利用我校的＂易班＂网络平台,实现问题导向型教学模式。     

高职机电专业毕业生就业质量与满意度分析

以机电专业毕业生为调查对象,采用访谈、座谈以及问卷调查等方法,掌握2012届机电专业毕业生的就业状况,分析毕业生的就业质量、就业满意度、人才培养满意度以及对学校就业指导与服务的满意度,并为推进高职学院校企合作高技能人才培养,促进教育教学改革提出对策与建议。     

IPA分析法在国内旅游研究领域的应用

IPA分析法被广泛运用于各行各业,在被引入中国后,结合李克特量点法在旅游研究领域得到广泛应用。作者对检索得到的30篇IPA分析法应用文献进行综述分析,认为I-PA分析法在旅游研究领域的研究已日臻完善,成为旅游研究领域里比较成熟的研究方法。     

史学奇才何光岳

历史学家,大都出自根基深厚的书香世家.可就在洞庭湖畔岳阳县偏僻的平桥村,却出了个著名的历史学家——何光岳. 他,一个小学文化程度的农民,节衣缩食,忍受常人难以忍受的清贫,买书、藏书、读书,夜以继日地刻苦自学,自费调查,考察研究,潜心笔耕,先后出版了《中华民族源流史》、《中华姓氏源流史》等40多本书,学术专著字数达2883万字,还有1600多万字的著作正待出版.     

全国卷Ⅰ：文题评析

文题让我们以“相信自己与听取别人的意见”为话题．就表明这应是一篇论述或表现这二者之间关系的作文。