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981.
在课程改革的大背景下,耕耘于基础教育一线的教师,特别是初中物理教师,应该如何适应新的形势、提高教学效益,是每一位有进取精神的教育工作者都在思考的问题。"科学技术是第一生产力。"这是历经几千年人类文明实践所得出的结论,由此我们可以通过演绎推理推出这样一个命题——教育的科学技术是教育的第一生产力。根据教育技术在今天的发展情况和多年来的教学实践, 相似文献
982.
983.
984.
认真学习教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》和《四川省基础教育课程改革内江市市中区实验区工作方案》,仔细领会,对以前的课进行回顾反思。传统的教学是以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心。教师按照教材内容按部就班,教师提问,学生答案都是唯一的。没有质疑,没有创新,严重地阻碍了学生的思维发展,课堂死水一片,毫无生气,毫无情趣。因此,新课程教改实验,促进了教师教的方式和学生学的方式的转变。 相似文献
985.
2021年6月,在体检中我被检查出身体里有个结节,对于平时一个连感冒都鲜有光顾的人来说,这简直就是"彗星撞地球"的概率事件.虽然我很害怕,但我仍秉承着年轻人解决身体小毛小病的方法:遇事不决问百度,不行还有豆瓣和知乎.由于当时我临近毕业,急着找工作,在社交平台也看见了很多跟我有相同症状的朋友,对生活都没有太大影响,我就把... 相似文献
986.
张书源 《周口师范学院学报》2022,(4):110-114
近些年,我国的监察体制正持续深入改革,监察法的制定与颁布更是成为党和国家开展自我监督的重要体现。接着,为了更好地促进监察法与刑事诉讼的有效衔接,减少二者的矛盾与冲突,立法机关对刑事诉讼法进行了修改与完善。但在具体的实践过程中,仍存有未尽之处,需要对二者衔接的问题继续作出深入剖析,如职能、级别和地域的管辖权的衔接,立案程序的衔接,调查程序与侦查程序的衔接,留置措施与强制措施的衔接等,需从多方面出发来对监察相关法律内容进行完善,进一步促进两法的有效衔接。 相似文献
987.
通识类课程是高等学校教育教学的重要内容,在学生成长发展中具有重要的作用.新形势下,高校通识类课程建设面临着诸多挑战.南京航空航天大学作为一所理工类特色高校,围绕学校人才培养目标,紧密结合学校办学特色,在通识类课程建设标准、课程体系等方面进行了探索,并提出了有效的实践路径. 相似文献
988.
989.
张书君 《唐山师范学院学报》2022,(4):98-103
观察法能带给金融监管从业者强烈的画面感和代入感。我国内地股市的信息有效性水平较低,有其独特的原因。研究结果表明:上证综合指数的价格变化可能还达不到半强势有效性的水平。新事件发生的观察窗口日之间存在系统性的关系。信息泄露导致不知情利益相关方的利益受损。戒备心、认知偏见、心理传染和羊群效应依然存在于我国内地A股市场,并且导致短期的市场失灵。 相似文献
990.
为备战2004和2008年奥运会,了解国内外游泳训练、竞赛、技术发展和研究的趋势,中国游泳协会借荷兰全国游泳比赛暨奥运会选拔赛之机,派出了一个由5人组成的考察组,于2004年4月13日至4月20日赴荷兰进行了考察。主要考察的内容有: 相似文献