不妨对班组长厚爱一层

前不久,某企业在组织劳动模范健康疗养时,把具有5年以上班组长岗位工作经历的现任班组长也列入其中,此举很受基层职工的肯定。这种把班组长岗位工作年限作为安排健康疗养的条件设置,能够得到职工群众的肯定,是因为此举明显对基层班组长厚爱一层。5年以上班组长工作经历设置,体现了企业对"老"班组长的关心与爱     

《机械制图》课程“教学做一体化”改革与实践

＂教学做一体化＂是高职院校专业课教学的重要方法。文章把＂教学做一体化＂教学模式引入专业基础课《机械制图》课程的教学,重构了高职《机械制图》课程体系,在教学过程中综合运用多种教学方法和教学手段,教师创设工作情境,学生以小组为单位,突出学生学习的自主性和教学过程的互动性,使学生学会主动探索和合作学习,提高职业能力和职业素质。     

试论发电站施工过程中存在的问题及解决策略

余热发电站的建设不仅解决了水泥生产行业的燃眉之急,降低了生产成本,还降低了水泥厂排除的粉尘和二氧化碳等的排放量,有效缓解水泥厂对大气的污染。本文围绕余热发电站在施工过程中的问题进行深入探讨并提出相应解决方法。     

教育学一级学科建设:问题与建议

2011年11月20日,由国务院学位委员会教育学科评审组主办、华中师范大学教育学院承办的“全国教育学一级学科建设高层论坛”在华中师范大学举行.国务院学位委员会教育学科评审组全体成员和全国24家教育学一级学科博士学位授权单位的40余位专家、学者参加此次论坛. 论坛由国务院学位委员会教育学科评审组召集人、北京师范大学王英杰教授和华东师范大学丁钢教授主持.     

多方位优化以提高英语教学效果

高职英语教学效果的提高同课堂教学的优化和教学模式的创新关系密切。英语教师只有不断优化教学气氛,营造英语小氛围,优化教学内容,实践语言"内化",优化教学活动,提高运用能力,优化教学教法,创新教学模式,才能不断提高英语教学效果。     

实施“爱的文化”教育 着力打造学校品牌

为了充分发挥学校的文化育人功能,根治学生中独生子女的教育症结,在对国内外关于学校文化的理论和实践研究的基础上,我们提出了“小学爱的文化教育”研究课题,从“爱的精神文化、爱的环境文化、爱的制度文化、爱的行为文化”四个方面实施爱的文化教育、营造爱的文化氛围、释放爱的情怀、实施爱的行动,让爱的文化滋润师生的心灵。     

加强体育理论教学培养学生体育意识

加强体育理论教学,培养学生良好的体育意识,是顺利完成教学任务、克服重智育轻体育的倾向的重要途径,是学生得到全面发展的根本保证。本文对如何加强理论教学培养学生体育意识有着较强的指导意义。     

世博"低碳盛宴"的"绿色财富"

2010年的上海世博会被誉为一场"低碳盛宴".走进世博园,节能、环保、低碳技术无处不在:园区通过利用江水源和地源系统,使空调运行费用降低20%;有"东方之冠"美称的中国馆,通过利用太阳能等先进技术总体算下来节能约10%;园区还使用了用清洁能源发动的车辆,从而实现了交通系统的"零排放";此外,还有像"原始洞穴"的伦敦"零碳馆",给人们带来了最大限度的舒适体验……然而世博会不仅体现在先进低碳技术的运用上,而且还向人们传递了"绿色"、"低碳"、"生态"等现代理念.     

培养学生的问题意识,引导学生敢问、乐问、善问

思维是由问题开始的,创造潜能往往在排疑解难的过程中被激发出来.美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题."而在实际的教学中,长期的应试教育和传统的灌输式教育,学生总是被动地学习,总是被要求去解决教师、教材所提出的问题,一味地接受现成的知识,不善思考,思维僵化,问题意识淡薄甚至没有.因此,培养学生的问题意识,引导学生敢问、乐问、善问尤为重要.     

在甲流肆虐的日子里

2009年3月至4月时,墨西哥爆发H1N1疫潮,导致过百人感染。2009年4月30日凌晨。世界卫生组织把全球流感大流行警告级别提高到第5级。