高校校报的一面旗帜——略评《西安建大报》

作为一份在中国高校校报领域有着重要影响力、特色鲜明的报纸,《西安建大报》受到广大读者的广泛赞誉和新闻界的较高评价。笔者认为,《西安建大报》的出色之处主要具有五大特点,即规范性、思想性、典型性、艺术性和可读性,是高校校报的一面旗帜。     

海洋单井采油平台施工纠偏技术

本文根据我在海洋单井采油平台施工中的多年经验,对单井采油平台导管架施工中易出现的平台偏斜现象提出了自己的见解和纠偏措施,为单井采油平台的施工提供了借鉴。     

主体型教学效果好

主体型教学是指受教育者在教育者的引导下．利用其它的教育手段,对自身进行认识和改造。不断增强自身的主体人格,以成为自主、自知、自控,并能创造未来的人。它集中体现了素质教育面向全体学生,使学生全面发展、主动发展,因此,越来越多的教育工作者走上了探索主体型教学之路。在数学课堂教学中。我尝试了主体型教学．并越来越感到主体型教学能全面提高学生素质,教学效果很好。     

同辈反馈与教师反馈相结合提高非英语专业学生写作水平研究

写作作为一项基本技能应靠具体的写作实践来不断的提高和完善。反馈是写作过程中一个必不可少的重要环节,本文尝试改变单一的教师反馈模式或同辈反馈模式,将同辈反馈与教师反馈的优势相结合,论证同辈反馈和教师反馈相结合的方法确实更有助于提高非英语专业学生的英语写作水平。     

运用课堂评价 促进课堂高效

在新课程理念的引领下,数学课堂评价不是为评价而评价,而是有效地促进学生的全面发展。在评价对象上,应注意兼顾不同层次的学生,才能赢来学生的好评。因此,好的教学评价对学生既是一种情感的激励,也是一种力量支持,更是一种方向指引。     

张老汉喜钓大鲂鱼

2011年8月29日,北方的清晨已有丝丝凉意,让人感觉很是清爽,要去钓鱼的我心中一阵窃喜。现代化的联系方式和便捷的交通工具,使我与其他5位钓友迅速“集结”,而后直奔目的地。     

民国时期国立北平图书馆的建筑革新

图书馆建筑受到许多因素的制约,其中尤为关键的是图书馆的使用方式。民国时期国立北平图书馆在服务平民教育的理念下,新馆建筑从定位到机制都进行了革新。这些革新为其发展成为民国时期中国最有影响的公共图书馆奠定了坚实基础。     

培养中学生英语语句衔接能力的词汇复现方法

中国学生英语表达困难,尤其是写作时,问题众多,衔接不当是影响学生表达能力的重要因素之一。培养中学生英语语句衔接能力是中学英语教学的重要任务之一。通过原词复现、同义词、近义词复现、概括词复现、上下义词复现等方法的运用,可以提高学生的词汇衔接能力,从而形成意义连贯的语篇。     

中基会对民国图书馆学教育的赞助

图书馆学教育关系到图书馆专才的养成,教育文化发达的国家无不重视。民国时期,中国图书馆学教育萌芽,并快速发展,这多得益于中华教育文化基金董事会对民国图书馆学教育的赞助。     

正义的征收——税收正当性的法理分析

现代社会,税收已是各个国家取得财政收入的主要来源.作为国家以公权力形式介入私人财产权的税收何以得到普遍的采用并得到纳税人的配合,这就涉及到税收的正当性问题.通过从权利的成本,社会契约论的角度对税收进行理论上的阐释,并且从税收是宪政制度形成和发展的关键动因以及与公共财政的相互依赖角度对此加以分析,从而论证了现代意义上的税收实为实现国富民强所必需.