英语速效阅读方法论

理解和速度是教师培养学生阅读能力 ,进行学法指导的重要内容。作者阐述了高效快速阅读的必要性 ,并依据课堂结构介绍了几种阅读形式和技能 ,从正反两方面指出实现速效阅读的方法和途径。     

注重能力培养,增强高职生的就业竞争力

随着高等职业教育数量上的大发展，质量问题成为目前高等职业技术院校普遍关心的问题。而能力培养是提高质量的核心，如何注重高职生的能力培养，提高毕业生质量，增强就业竞争力呢？从掌握知识和能力培养之间的关系，能力培养的基本要求以及能力培养途径三个方面论述了这一问题。     

江泽民德育思想研究

江泽民德育思想是和马克思、列宁、毛泽东、邓小平德育思想一脉相承的，“三个代表”的思想的江泽民德育思想的核心，马克思关于人的全面发展的理论是江泽民德育思想的实质。实习江泽民德育思想的科学内涵，是为了更好地确立“大德育”观念，开创高校德育工作新局面，提高全民族的思想道德素质和科学化素质。     

黔南州农村学困生主要成因调查分析

义务教育保证了每一个孩子都享有到学校接受基础教育的权利，可是大量的农村学困生的存在并还正在不断的产生的现实，严重影响了国家提高国民整体素质战略目标的实现。消除学困生成因的关键是：增强农村教师现代教育观念并使教师具有与素质教育相适应的教育教学能力；改善性格内向学生的心理状态；改革“应试”的考核评价制度。     

在校大学生贫富差距及其影响的调查与研究

本在对本院400名学生进行仔细调查的基础上，深入分析当前大学生间的贫富差距及其对学生思想行为心理等方面的影响，并提出消除贫富差距对大学生不良影响的一些对策。     

函数的极限、连续与可导

函数的极限、连续与可导是微分学中最基本最重要的概念,也是进一步学习导数和微分知识的基础.学好上述内容,应正确理解左、右极限与极限,左、右连续与连续,连续与可导的有关概念,以及它们之间的相互关系.     

新型席夫碱稀土配合物的合成及抗菌活性的研究

根据文献5,5'-亚甲基双水杨醛与对硝基苯肼反应制得配体L,配体L通过核磁共振氢谱、质谱、元素分析证明其结构.配体L与氯化镧和氯化钇反应,得到两种新型配合物1、2.采用琼脂扩散法测定了配体L和配合物1、2对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的抗菌活性实验,结果表明配体L无明显的抗菌性,而与稀土配位以后配合物1对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌具有明显的抗菌性,而配合物2对这两种菌无抗菌性.     

你说我说大家说

一个士兵有了好枪才能更好地打仗,一个学生有了好书才能更好地学习。人手一本好书,世界一定会更美好。我不经常看报,但是每天一本杂志或者书是必定要看的。几年来,我看过不少好刊,像《儿童文学》、《童话世界》、《少年文艺》这些好刊我都没少看,但是我认     

乌兰察布地区马铃薯优化施肥方案及函数模型建立

采用分三个正交区组的四因素二次正交旋转组合设计方法,在乌兰察布地区选取氮、磷、钾和有机肥为决策变量,以马铃薯鲜薯产量为目标函数,通过在较为贫瘠无前茬作物的试验地进行田间试验获得的数据,建立了马铃薯产量与参试因子间的教学模型。得出了各因素与产量的主次关系和双因素搭配的产量效应。最后,通过计算机模拟寻优获得了在本试验地条件下900kg／667m^2以上施肥方案。