全文获取类型
收费全文 | 2693篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 1806篇 |
科学研究 | 382篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 154篇 |
综合类 | 74篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 302篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 51篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 64篇 |
2014年 | 164篇 |
2013年 | 172篇 |
2012年 | 174篇 |
2011年 | 173篇 |
2010年 | 189篇 |
2009年 | 183篇 |
2008年 | 155篇 |
2007年 | 152篇 |
2006年 | 130篇 |
2005年 | 102篇 |
2004年 | 105篇 |
2003年 | 108篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 64篇 |
2000年 | 90篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有2734条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
72.
随着我国科学技术的快速发展,一种新型教学手段——多媒体技术进入小学英语课堂教学,它集声音、文字、图像、视频于一身,不仅能充分激发孩子们学习英语的兴趣,还能提高英语教学实效和水平。因此,多媒体技术深受广大小学英语教师的喜爱和青睐,教师要科学有效地运用多媒体技术,选择辅助教学的最佳切入点,使课堂教学更具活力和吸引力。 相似文献
73.
在科技发展的今天,传统的教学模式已不能满足现在学生的需求.以多媒体、网络化为主要特征的现代信息技术与课程的整合,将导致教学方式和学习形式的变革.我们应当充分发挥信息化时代多媒体的优势,为学生课堂知识的学习提供一个多彩的教育环境和助力的学习工具.
一、激发学习主动性
学习的主动性是学习的动力因素,是与学习相关的某种需要所引起的有意识的行为倾向.在教学中创设激发学生认知内驱力、激活其思维的情境,学生就会感到亲切,将信息技术应用于教学,能让教学形式有趣、新颖,生动形象,从而萌发对数学的情感,进而产生自主学习的积极性. 相似文献
74.
一、单元教材解读1.教学内容信息窗1(来到城市):计数单位千的认识,千与百的关系,千以内数的读写。信息窗2(参观学校):计数单位万的认识,万与千的关系,万以内数的读写。信息窗3(走进农村):数位不同的数的大小比较,数位相同的数的大小比较,认识近似数。信息窗4(体验生活):估计。信息窗5(美好回忆):整百(千)数加减法,几千几百(整百数)加减几百。2.学情分析 相似文献
75.
通过梳理美国、欧盟、日本、韩国信用评级监管制度的改革进程,分析国外信用评级监管制度的演变趋势,发现对于信用评级的监管改革主要体现在监管法律体系的完善、监管机制的改革、利益冲突的解决几个方面。 相似文献
76.
人们在长期的幼儿教育实践中创造了多姿多彩、各具特色、行之有效的教育方法和形式,并通过不同的载体传承下来。这些资源对当前我们开展幼儿教育和幼儿师范培训都具有重要的借鉴作用。本文以建设幼教特色信息资源的实践为例,阐述了幼教特色信息资源建设的重要性,揭示了幼教特色信息资源的分类,重点探讨了幼教特色信息资源建设的途径与方法。 相似文献
77.
当前化学防火材料耐火极限较低,且成本较高。设计一种新型的有机防火材料,结合传统的有机植物纤维防火材料和酚醛FRP型防火材料的优点,采用酚醛植物纤维素粘附CO2技术得到一种新型防火材料。以活化的天然酚醛聚合材料为聚阴离子性正极材料,并把有机植物纤维素溶解到超临界溶剂中,研究其化学平衡和极相平衡,通过化学反应产生一种惰性液相介质,采用固相辅助回流法合成新型的酚醛植物纤维素。材料在受到高温燃烧过程中形成活性电子极性传导性差,能有效吸附CO2,阻止燃烧。通过实验和性能测试验证了该防火材料的良好性能,防火能力和抵抗时间增强。 相似文献
78.
阐述了机构知识库的含义、作用,探讨了在建设机构知识库过程中需要解决的若干问题:机构知识库建设主体的确定、收录资源的范围、技术平台的选择、鼓励机构成员自觉提交成果的措施。 相似文献
79.
对不起.刚刚下班回来.今天客人比较多。”
在我们约定采访的时间过了一个半小时之后,这位外表清秀的留学生才在视频里向我打了个招呼。 相似文献
80.