采用“少防多”训练法对提高手球运动员整体防守能力的探讨

1 前言“寓攻于守,强守促攻”是我国手球运动多年来训练的指导思想。全身心致力于手球战线上的广大教练员为提高我国手球运动的水平,曾在防守训练上花了很多     

《黑海风暴和天气预报的产生》备课指要

一、教学目的的确定这是一篇带议论性的科学说明文。作者以简洁的文字,通俗而又准确的语言,运用日常生活中常见的现象和事例,生动而有力地阐明了事物发展过程中所出现的必然性和偶然性及其所表现的相互关系,这种用浅显的事例来说明和论证深奥道理的写作方法,正是学生需要学习和掌握的。因此,本课的教学目的可以确定为:1、使学生理解什么是事物发展过程中的必然性和偶然性,以及两者不仅互相依存而且在一定条件下互相转化的关系与哲理;     

《巨奖热中的冷思考》热线讨论得到的启示

从1992年7月开始,巨奖销售席卷南京城,从大中型商业企业直至水果店,以及影视院、舞厅等迅速曼延,市民们四处购买奖券。设巨奖销售的商店营业额直线上升,不设巨奖销售的商店则迅速下跌。那么市民、经济理论界对这一巨奖商战是怎样认识的?我们江苏经济台广播电台大胆采用了热线讨论同步播出这一方式来完成这一艰巨任务。这次巨奖销售热线讨论从动议、     

谈高校图书馆如何搞好大学生的信息意识教育

随着知识经济时代的到来,知识信息的获取和利用已成为一个人立身创业之本.对当今的大学生而言,缺乏知识信息获取和利用的能力则难以立足于现代社会,至少难以成就事业.     

形成性评价在体育教学中的运用

教学评价既是教学的指挥棒,又是教学得以顺利进行的保证。新颁布的《体育与健康》教学大纲提出考试的目的是:激励学生学习积极性,特别是培养学生对体育的兴趣,养成良好的锻炼习惯。鉴于此,考试的方法、评价的形式也由过去的教师主观评价或以死的量化标准去衡量活的个体的单一模式,逐渐向形成性评价过渡。形成性评价是指在活动进行过程中为使活动效果更好而修正其本身轨道所进行的评价。即:它不以区分评价对象的优劣程度及分数等鉴定为目的,而是着眼在过程评价。这很符合体育教学的特点,因体育教学活动的外显性非常明显,知与行是紧密结合的,…     

大型运动会式国民体质测试组织方式的研究

采用案例分析法和文献资料法,研究大型运动会式国民体质测试的组织方式,旨在为我国国民体质测试工作提供参考。研究表明,集中优势、集约测试,以最短时间、最优组合、最佳方案来完成大型国民体质测试的运动会式组织方式是可行的、高质量的和高效率的。建议在进行大型国民体质测试时,根据测试时间长短、测试季节特点以及本地区人力、物力、财力状况,结合大型运动会式国民体质测试组织方式具体实施。     

议汉语中有关"脸"的比喻用法

"脸"在汉语中属一词多义。对有关"脸"的隐喻和借喻进行分析,可以归纳出"脸"的5种引申义:脸代表人,脸代表人品,脸代表面子,脸代表情感以及脸代表健康状态。其中,"脸代表面子"这一用法最丰富,反映出中国人民重情义、爱面子的传统文化,也体现了语言与文化的密切关系。     

个性化邮票的发展和前景

个性化邮票是一个新生事物，历史虽短，活力极强。研究和发展个性化邮票必将大大推动我国邮政和集邮事业的蓬勃发展。