2005年文科综合能力测试评价报告

一、总体评价2005年由教育部考试中心命制的《普通高等学校招生入学考试文科综合能力测试试卷》(简称文综全国卷)共3套,即甲卷、乙卷、丙卷。根据考试实施过程的基本状况及社会反映,2005年的文综全国卷保持了应有的连续性和稳定性,并在稳中求改,稳中出新。试题内容含量、总体难度、分值比例、试卷长度基本保持往年水平,内容上没有超出《考试大纲》规定的考试范围。     

2002年《文科综合能力测试》试题设计思想刍议

《文科综合能力测试》旨在全面考核考生的人文知识及其基本素养。试题在选材和设计上追求的目标是：引导学生关注当今人类生存与发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，注重运用政治、历史、地理等学科知识分析、阐释、评价实际问题，启发和展现辩证、鉴赏、逻辑、推断、论证等研究性思维过程。据各方面的反应与评价，２００２年《文科综合能力测试》试题与试卷，在内容与结构上仍保持了以往文综考试信息量大、时代感强、难度适中，强调运用已有知识解决实际问题的综合学习能力，综合知识交融自然流畅等风格与特点。在设计试题与组…     

《搜神记》与魏晋婚姻丧葬礼俗

干宝以史学家的身份写《搜神记》,使得小说与历史互相掺杂,增强了《搜神记》的真实性,同时《搜神记》一书也真实地保存了当时民间的一些古代礼仪习俗的资料,可以让我们更加深刻的认识作品的社会背景与思想内容。     

对档案信息化建设的几点认识

加快档案信息化建设．是提高档案系统整体功能的物质技术基础和重要手段。如何更快、更好地实现档案管理的信息化．笔在此发表一些拙识。     

50年地理高考的历程及近年命题指导思想

一、1949年以来中国大陆的地理高考 从1952年起,随着新中国政权的不断巩固,国家开始了有计划的国民经济建设,普通高等学校也实行了全国统一的招生考试制度。其中地理科作为必考科目之一。当时的地理试卷满分为50分,题型只有选择、填空、问答题三种。1954年开始分文、理两大类,地理科被归入文科类,与政治常识、语文、历史、外语等共作为政治、财经、体育、艺术科等专业考生的考试科目。地理试卷满分始为100分,开始出现读图、识图等有关地图的试题,并逐渐形成一贯风格。1955年又将考试科目分为理工、医农、文史政治财经三大类,其中地理科     

"三一二经络锻炼法"引发"百岁健康革命"

针灸经络学是我国2500年前的伟大发明,然而到今天还没有被现代科学所公认,没有被世界所公认。作为炎黄子孙有责任有义务将这一具有五千年文明历史的中华文明古国之国宝,将这一世界医学之顶尖理论与实践,将这一人类健康史上亘古未有的伟大发现公布于众,公诸于世界,必将使人类百岁健康这一几千年来的梦想变成现实,必将对全人类的健康带来一场伟大的革命,必将把全人类的健康提高到一个前所未有的水平和档次。     

『三一二』让一家四代人受益

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基有一句撼人肺腑的名言:“一个人的一生可以燃烧,也可以冒烟,我要燃烧起来。”我们一家四代人,特别是退下来的两代人,在接触“三一二”前生活很平淡,没什么色彩,经常被疾病困扰。是“三一二”点燃了我们全家的生命之火,给我们带来了希望,带来了生命的第二个春天,带来了一个燃烧的人生! 我岳母85岁,练“三一二”前弯腰驼背腿脚不便,要拄拐棍,40多年的浮肿病一直没好,练“三一二”一年后,拐棍扔掉了,腰直起来了,浮肿病也好了,不仅不再要人照顾,还能做家务,帮助带小重外孙。最惊人的变化是,满头的白发已经开始变黑,80     

浅谈新课程实施与高考改革的关系

基础教育教学与高考在目标、过程、思维特征和行为方式等方面存在差异。同时,高考的题目与日常教与学过程中的研究、学习方法之间也不尽相同。所以,现阶段,要注意克服以高考成绩作为评价新课程标准实施成功与否的思维模式,因为认识或澄清基础教育课程改革与高考改革的关系,将有助于二者的健康、持续发展。     

2002年度工程与材料科学部基金评审工作综述

2002年度工程与材料科学部共受理和评审各类基金项目5 269项,其中包括面上项目、重点项目、重大研究计划(光电材料、纳米计划、空天安全、半导体集成芯片、理论物理、西部环境)、联合研究基金(NSFC-宝钢钢铁联合研究基金、NSFC-黄河联合研究基金、NSFC-中国节能投资公司联合研究基金)、出版基金(国家自然科学基金研究成果专著出版基金、国家科学技术学术出版基金、重点学术期刊专项基金)、科普基金、GM专项基金、科学仪器基础研究专款、国家自然科学基金委员会与香港研究资助局联合基金和人才基金(人才基金包括:国家杰出青年科学基金、海外及港澳青年学者合作研究基金、创新研究群体科学基金等).