试论邓小平对毛泽东德育思想的继承及其发展

邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分，在关于德育工作目标、重大作用和主要内容等方面，既继承了毛泽东德育思想中科学、正确的成份，又与时俱进，根据变化发展的新形势加以开拓创新。     

对称性在研究生数学考试中的应用

本文通过分析总结历届研究生数学考试中用对称性来求解的题目,说明了对称性在高等数学解题中的重要性,对学生学好高等数学特别是考研具有一定的指导作用.     

个人高等教育选择风险的规避及思考

通过对个人高等教育选择风险成因分析,站在社会学角度从宏观、中观、微观的视角选用均衡理论来规避个人高等教育选择风险,从按照分层次实施各类教育,建立、完善对经济贫困家庭和较低社会阶层家庭子女资助制度,对民办高校和高职院校应由国家立法机构制定法律制度等方面作出理性思考,其目的在于降低高等教育个人选择风险,促进教育均衡发展.     

对我国环境影响评价制度与国外的对比分析研究

环境影响评价制度在世界各国均有不同的制定细则和实施方案,本文针对我国与其他国家在环境影响评价制度上的区别加以分析,主要从法律依据、评价对象、评价程序、公众参与机制等方面进行研究,通过对比给出中国对环评制度加以完善的建议.     

管理学结构的黄金比率

针对管理学科学化进程中的一些困难,探讨了管理的科学性和艺术性的比例结构特征。利用在管理创新方法研究过程中所进行的两次对抽象描述管理问题参数的构造研究,两次研究分别从现象表述和绩效评价描述角度对管理本体系统形成变量抽象,并采用一致的量表构造方法。以是否能进行清晰的变量表达来区分管理的科学性和艺术性,两次研究结果一致显示,管理本体的科学和艺术性质是接近黄金分割比率0.618的结构,或表述为大致的"六四开"。管理学有必要通过调整与管理本体的结构特征相适应,为研究边界提供一定"弹性",发展定量和定性相整合的研究方法,并开展管理创新技法的研究。     

切实加强高校领导班子的思想政治建设

江泽民同志指出:“办好高等学校,高校的领导是关键”。这就是说,在高校改革和发展的进程中,各级领导班子,特别是校级领导班子是高校的核心,其思想政治水平的高低直接影响着学校改革和发展的成效。高校党的建设的实践证明,只有采取有效措施,切实加强领导班子的思想政治建设和理论建设,全面提高领导干部的思想政治素质,牢固树立正确的世界观和人生观,坚持理论联系实际,使学校领导班子真正成为政治坚强、作风过硬、团结协调、廉政勤政的战斗集体,才能真正提高领导班子的思想政治素质,才能把学校领导班子建设成为坚决贯彻党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,具有领导高等学校改革与发展能力的坚强领导集体。     

地方高校毕业生就业选择风险问题探析——以陕西南部高校为例

为了研究地方高校毕业生就业选择风险的现状,对陕南地区三所二本院校、两所高职院校学生进行问卷调查。研究过程中通过对职业价值判断标准、职业价值最大化的择业行为、体现职业价值的专业满意度、家庭经济状况与毕业生对待职业风险的态度等相关数据进行设定,分析其成因,进而得出研究结论。从提升大学毕业生管理就业风险的能力、降低专业风险、规范毕业生就业市场环境。旨在规避大学毕业生就业选择风险,提升大学毕业生的就业能力。     

高校学生思想政治教育队伍建设的机制和途径

建设一支高素质的学生思想政治教育队伍是高校思想政治教育提高实效的关键。思想政治教育队伍素质的提高不仅要通过加强理论培训、深化德育研究、加强社会实践来进行,还需要优化选拔机制、强化竞争机制、建立流动机制、完善考核机制。     

新形势下高校德育机制创新的思考

高校学生德育机制创新,主要包括育人机制、领导管理机制、激励机制、运作机制、教育机制、制约机制、评价机制、督导机制等机制的创新。在实际工作中要处理好创新与坚持和继承的关系,联系实际,大胆开拓,解放思想,转变观念,做好高校德育工作。