美国本土中文师资培训现状与探索--以旧金山地区为例

在美国开展中文师资培训,既要以相关的教师培养标准作为课程设置的依据,又要考虑本地教师的实际需求;既要提供知识普及型课程,也要重视特色型培训;既要进行教学方法等实践技能的培训,也不能忽视语言理论对教学能力的促进作用。因此,设计合理的培训课程,制定长远的培训计划,建立稳定的合作关系,是发展中文师资培训、提高中文师资水平的重要途径。     

中原经济区“三化”协调发展的机制及途径分析

工业化、城镇化和农业现代化的协调发展既是我国＂十二五＂时期的一项重大任务,又是中原经济区建设的核心任务,对于中原崛起具有重大的作用。分析＂三化＂协调发展的机制,并结合中原经济区＂三化＂发展现状,探究中原经济区＂三化＂协调发展的途径具有重要的意义。     

单亲家庭学生的心理特征与辅导策略

国内外许多研究表明,大多数单亲家庭的学生因得不到完整的爱而会出现多种心理问题,心理问题的发生率较高,是同龄人中心理障碍的高发人群。因此,关注这个特殊群体,关注他们的心路历程,对青少年的健康成长乃至整个社会的和谐发展都起着不可小觑的作用,具有重大的历史和现实意义,我们教育工作者应该关注这类学生心理健康,及时进行有效的心理辅导,促使其身心健康成长。     

享受阅读,享受人生

一间清雅的书屋。一架漫芳的藏书。心在这里是宁静而纯洁的,又是豪放而不羁的。心,可以在草原上奔驰;心,可以在蓝天里翱翔;心,可以在大海里漂游。山川、天地,在这里尽收眼底。     

对专利申请中申请人法人地位问题的思考

现行〈审查指南〉规定，本国申请人为单位时，需具备法人地位，否则不能申请专利。这就将一些依法成立并能对外承担责任且在民事诉讼中拥有诉权的非法人组织排除在专利法的保护范围之外，不利於鼓励发明创造和成果转化。本文对此作出了分析，并就《审查指南》的修改提出了建议。[编者按]     

幸亏选择了你

你是否还记得弗罗斯特的那首《未选择的路》?很多事情我们无法涉足,很多事情我们不愿涉足,所以必然要做出选择。选择的时候需要比较,选择是一个痛苦的取舍过程。选择总有标准,选择的结果也各不相同。选择有可能是正确的,也有可能是错误的,有可能满载而归,也可能两手空空。生活中时时需要做选择,请以"选择"为话题,自拟题目,写一篇文章,体裁不限,字数在800字左右。     

引导学生探索—求异—创新

《语文课程标准》明确提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。让学生在参与学习的过程中去探索,去求异,去创新,能收到良好的效果。一、创设情境激发求知欲教学《我的战友邱少云》一文时,我利     

关于美日企业人力资源培训模式的分析比较——以美国IBM和日本松下为案例

21世纪,人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代,越来越多的企业开始认识到,人才不仅仅是组织运作过程中不可或缺的生产要素,同时也是最具升值潜力的资源。以“蓝色巨人”著称的美国IBM公司和以“松下精神”闻名的日本松下公司,作为美日企业内部人力资源管理培训的典范,分析和比较二者之间的人力资源培训模式,对建构和完善我国企业人力资源的管理培训具有极高的借鉴意义。     

林科类大学新生适应性教育问题研究——以山东农业大学林学院新生适应性教育为例

针对林科类大学新生开展卓有成效的适应性教育,对端正思想、稳定专业生源、促进学生成才具有重要现实意义。在调研林科类大学新生适应性现状和原因的基础上,对新时期开展新生适应性教育的工作思路和工作体制进行了研究,构建了"1234567"的林科类大学新生适应性工作模式,该成果取得的实践成果具有一定的推广应用价值。