食品学科实验教学改革

为更好适应人才培养的需要，对食品学科实验教学的内容与方法进行了改革与探索。将整个实验教学内容分为基础性、综合性、研究性实验三个层次，并开放实验室，提高了实验教学的质量，取得了较好的效果。     

对一篇文章的学习与补充

读了文[1]后,笔者获益良多．受该文启发,经过笔者的进一步思考,有了一点新的认识,写出来作为文[1]的补充．     

江苏高考数学试题中的最值问题

2008年江苏省高考数学试题中的最值问题是命题的一道亮丽的风景线,试题之多是历年之最,体现了数学的应用意识和课改精神．下面就试题中的最值问题进行深入的探讨．     

农村合作医疗保险制度构建若干机制问题研究

现行合作医疗保险制度若干机制不够健全,应予以完善。合作医疗保险制度应构建完善的“逆向选择”风险的控制机制;“个人交纳为主、集体补助为辅、政府予以支持”的筹资机制;以商业保险公司为保险基金的管理主体、健全的报销制度的管理机制;“以大病统筹为主”的多元补偿模式、明确补偿范围的医疗费用补偿机制。     

“第三亚欧大陆桥”构想

目前已有的亚欧大陆桥第一亚欧大陆桥：贯通亚洲北部,以俄罗斯东部的哈巴罗夫斯克（伯力）和符拉迪沃斯托克（海参崴）为起点,通过世界上最长铁路—西伯利亚大铁路（莫斯科至符拉迪沃斯托克,全长9332km）,通向欧洲各国最后到达荷兰的鹿特丹港,也称西伯利亚大陆桥,整个大陆桥共经过俄罗斯、中国、哈萨克斯坦、白俄罗斯、     

从家校合作到良好教育生态——兼论有效的家校合作如何在学校产生

在现代教育体系中,家校合作对教育生态有特殊的重要意义,是维持教育生态平衡、促进生态优化的基础条件。研究立足学校教育生态视角,采用案例研究方法,呈现了家校关系从冲突走向融合进而形成教育良好生态的全景式历程,同时也提取"学校层面的家校合作如何有效形成"的关键因素。研究发现,学校层面的家校合作存在行政重视、压力事件解决、校长能力偏好等多重动力机制;家校双方合作意愿激活的主动权在学校,瓶颈也在学校;家校合作的路径以建立家校工作感情和相互信任为基础,帮助家长认识自己的角色使命、提高养育能力和技能,营造欢迎家长参与的氛围并提供各种形式的参与机会和条件;家校合作的程序步骤,符合爱普斯坦实践模型的一般原则;家校行为在理论上存在跨界的限度,但有一定的弹性空间,会随着家校合作整体"语境"的不同而存在很大差异。     

浅析项目风险管理与项目管理

项目风险管理是指为了更好地达到项目的目标,识别、分配、应对项目生命周期内风险的科学与艺术。风险管理是一个经常被忽略的项目管理领域,却常常能够在通往项目最终成功的道路上取得重大的进步。风险管理对选择项目、确定项目范围和编制显示的进度计划和成本估算有积极的影响。风险管理有助于利益相关者了解项目的本质,使团队成员参与确定优势与劣势,并有助于结合其他项目管理知识领域。     

未来10年我国可能实现产业跨越式发展的重大核心技术

600多位专家对我国信息、生物和新材料领域进行预测，提出了未来10年我国可能实现产业跨越式发展的重大核心技术共8项：系统芯片(SOC)技术，下一代移动通信技术，OLED显示技术和数字传输、压缩、编解码技术，医药生物技术和疫苗，生物催化和生物转化技术，农业生物技术，高性能低成本钢铁材料以及材料的制备和检测技术等。     

浅论大众传媒在科技产品及成果推广中的运用及方式

科技成果向生产力转化都是科技界的一个十分重要的问题,在技术方面,有赖于科技人员的研究,然而在如何向社会推广方面则不得不依赖于传媒,可以说大众传媒在其中起着决定性的作用。 现在在市场经济大潮中遨游的企业,面对的是日益纷繁复杂、变幻莫测的市场。经营者要想在群雄逐鹿、众多竞争者纷至沓来的商战中获胜,仅仅靠设计和制     

让信息资源服务于自主创新--我国企业利用信息资源状况调查

本调查采用多项选择的调查方案,主以了解企业在进行自主创新和科研创新中对待和利用信息资源的问题和现状。在“被调查人员或企业对信息的关注情况”的调查中显示:12人(2．57％)没有填写此栏;222人(47．64％)表示关注;232人(49．79％)表示不关注。这说明,并不是每一个企业和每一个人都对信息资源的利用有足够的兴趣和认知。调查分别对中国期刊网、国外期刊网、中国IP网、国外