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教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》三年级上册第91~93页。教学目标:1.借助直观图初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成若干份,其中的一份可以用几分之一表示,其中的几份可以用几分之几来表示,能用实际的操作结果表示相应的分数,并正确地读、写分数。 相似文献
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这个教具,实际上是把教科书纸面上的透镜断面加以扩大,用有机玻璃板制成水透镜,以实际的光束演示透镜的作用,简单易行.使用玻璃或塑料做透镜的材料成本高,制作起来也很费工,所以用有机玻璃条状板,沿着透镜的断面轮廓弯曲后,两侧再用有机玻璃平板夹起来粘好,中间充满水,就成为水透镜. 相似文献
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磨志功 《数学学习与研究(教研版)》2015,(3):59
课堂提问是中学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,教学过程中,课堂提问是提高课堂效率重要的一环.增强课堂提问的有效性,值得每位教师认真研究、探讨,一方面教师要思考如何通过提问调动学生的学习动机,发掘学生内在的积极因素;另一方面教师要加强实践,深刻反思,改进和提高课堂提问的基本技能.为此,笔者结合自己的课堂教学浅谈如何优化课堂提问,提高课堂效率.一、高中数学课堂提问题遵循的原则 相似文献
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如何追求高成功率和最佳落点毕竟没有几个人能像罗迪克或卡洛维奇那样视Ace如家常便饭,所以说,双打中的发球主要是以高成功率和落点为第一要义。这里大家要注意,只要是提到高成功率,就是在运用相同力度击球的情况下减少平击,增加旋转(上旋或侧旋)。好的双打选手,第一发球的成功率都基本在70%以上,甚至更高。 相似文献
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掏钱买票才是专业人士
电影有没有票房、专辑有没有销量、图书有没有市场,文化产品的评判权永远掌握在消费者手中;同样的道理,观众永远是衡量一项赛事的最精准视角,有观众、而且观众认可,这项体育赛事才有成为优秀的可能。 相似文献
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我们知道,在1968年全面职业化之前,业余选手参加网球比赛是禁止挣得奖金的。维克·塞夏斯在1953年获得温布顿男单冠军后,得到了组委会75美元的礼物券作为奖金,他用这笔钱买了一件羊毛衫。 相似文献