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幼儿教育要强化目标意识幼儿园的教育工作是纷繁复杂的,活动环节较多,活动的内容也十分丰富。但是,无论是多么复杂的环节和内容,都必须围绕一个明确的目标──促进幼儿的全面发展。明确了这个目标,我们的工作就会显得十分明了,容易操作。譬如教学,明确了教学目的,... 相似文献
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未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3,67亿。他们的人生观、价值观如何,直接关系到国家的前途和民族的命运。因此,重视培养未成年人良好的人生观和价值观,提高他们的思想道德素质不仅是国家的 相似文献
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如何在较短的时间内使学生掌握滑冰技术,有效地提高教学质量?本文针对教学对象的实际情况,改革教法方法,并通过教学实践提出,初学滑冰者的教学关键是增强踝关节力量,提高平衡能力;切合实际的教学方法是掌握技术的先决条件,而过分要求滑行姿势对初学者作用不大。 相似文献
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功辑 《苏州教育学院学报》1987,(1)
凡到过伟大首都北京的人无不为天安门那巧夺天工的宏伟建筑,故宫那雄伟的气势,壮观的形体,严谨的布局而从内心频频发出惊叹和赞美,它的设计和建造者就是明代姑苏的建筑大师蒯祥。明朝初年,蒯祥出生于姑苏吴县香山一个木匠家,其父是享有“巧木匠”盛誉的著名工匠,曾参加朱元璋洪武八年至三十一年(1375~1398)的明都城(南京)的营建,家庭的熏陶使蒯祥对木工产生了浓厚的兴趣,加之他本人的心灵手巧,很快掌握了木工的全部技艺。永乐十五年(1417年) 相似文献