媒介革命下媒介环境学的范式继承与理论超越

在回顾媒介环境学发展历程,总结其作为传播学研究的一个门派如何获得合法性、建立正规建制化学科思想体系的基础上,提出继承并超越麦克卢汉研究是当下媒介环境学完善理论体系,争取生存发展空间的基本方向。同时,结合互联网为代表的新媒体最新发展所带来的媒介革命的基本状况及影响,为媒介环境学的未来发展提出研究命题,即诠释正在发生的媒介革命。     

对体育教学中课堂管理的认识

在现实中,我们常常听到一些经验丰富的教师在总结自己的的教学经验时说：“三分教学,七分管理”。从中我们都可以得出,有效的课堂管理是有效教学的关健。体育教学与其它学科的教学相比有其自身的规律性,而体育教学过程中的课堂管理也有别于其它学科的课堂管理。如何使教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定的教学目标,为学生学习创造和保持良好的课堂环境、课堂纪律,充分发挥每个学生的聪明才智,使他们都能积极主动地学习,是体育教学中应当研究的重要问题之一。     

史部成因浅析

史部在古籍分类中占有重要的地位，史部的产生不是偶然的，它根植于中国的传统文化，由中华民族重人事重伦理道德的精神、强烈而自觉的历史意识、源远流长的史官制度所决定的。本文以古代几部重要的目录典籍为纲，对史部形成的原因作了较为深入的探讨。     

新闻价值的西方生产路径与话语权的确立北大核心CSSCI

目前业界和学界认可的新闻价值要素,有明显的商业经济和工业时代痕迹。近代新闻业的发展过程中,西方国家凭借技术优势和行业先行发展优势,确立并主导了世界范围内的新闻价值话语权。其意义不仅在于新闻工业生产标准的确立,更意味新闻行业的合法性得到确立。在西方新闻话语霸权中,中国新闻事业实践中的新闻价值理念被遮蔽了。     

微博平台新闻伦理的失衡与构建

微博的出现打破了传统的媒介传播格局,日益成为人们获取信息的一个重要渠道。但是由于微博的准入门槛较低、把关人缺失和网民自律性不强等原因,造成了微博平台中新闻伦理的失衡。本文就微博上新闻伦理失衡的现状进行分析,对重新构建微博新闻伦理提出对策。     

微博时代传统媒体的挑战及应对

微博在我国的爆发式增长,使国内大众传媒迈入了"即时信息共享传播"的微博时代。微博成为人们获取信息的重要渠道,传统媒体的生存空间受到挤压。本文分析微博对传统媒体的冲击,试为传统媒体如何应对微博的挑战提出对策。传统媒体必须在发扬自身优势的前提下,实现从传播内容到传播形式的变革,走媒介融合发展的道路。     

“第五媒体”的发展及其对传统媒体的影响——以3G时代下我国手机电视为例

当前中国电信业已全面进入3G时代。3G（Third Generation）即第三代移动通信技术,是将无线通信与互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。3G技术使“第五媒体”得以兴起,并对传统的四大媒介（报纸、广播、电视和互联网）产生了很大影响和挑战。     

藏书建设刍议

文章从分析1991.5—1992.5入藏的汉文哲学、社会科学图书的等级结构、年进书量与我校教学和科研的矛盾入手,管窥我馆在藏书建设中存在的某些问题,以及当前图书馆界的困惑,提出了加强采访工作、提高藏书质量、实现资源共享、扩大文献的数量、改进服务手段等措施。