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31.
32.
加快企业科技进步的对策研究 总被引:1,自引:1,他引:1
企业科技进步是现代企业发展不可缺少的基本要素。目前,我国多数企业科技进步能力薄弱、速度慢、对经济增长的贡献率低。加快企业科技进步,必须深化经济体制改革,完善科技创新体系,强化政府服务与调控功能,创造良好的企业科技进步环境;企业要加快建立现代企业制度,确立自觉依靠科技进步实现发展的科技进步主体地位,要以人为本,强化管理,加大技术投入,不断提高创新能力。 相似文献
33.
培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才,是我国高等教育的根本任务,既教书又育人是教师的神圣职责。那么,教师如何履行好这一职责呢?经过十余年的研究和实践,我们总结出的教师教书育人模式是:“优选教学内容和方法,以真理有人;通过品行、风貌潜移默化,以人格育人;与学生加强接触与交流,以情感育人”。一、优选教学内容和方法,以真理有人教师育人的前提、手段、方法等都离不开教书,他必须通过本门课程的整个教学活动来影响学生的思想政治品质,达到既教书又有人的目的。因此,提高教学质量、教好书,就成了教师育人的一个重… 相似文献
34.
企业科技进步系统评价包含企业科技进步系统贡献评价、发展潜力评价和环境评价三方面内容.企业科技进步系统贡献评价应该采用以指标体系法为主体、层次分析法为配合的综合评价方法,而技术含量、技术能力和系统环境评价则更宜采用模糊综合评价.企业科技进步系统评价指标体系的设立,应该遵循系统性、可比性、可测性、动态与静态相结合、反映企业特点等原则,并根据评价内容构建出相应的评价指标体系. 相似文献
35.
张凤武 《乌鲁木齐职业大学学报》2000,(1)
锡伯族是世代生活在我国境内的北方少数民族之一。十八世纪以后,锡伯族曾先后三次被迫实行民族大迁徙。频繁的战乱离祸浇铸了锡伯族人民的民族精神和英雄性格,也养育和造就了锡伯族的古代作家和作家文学。锡伯族古代作家与自己的民族同呼吸共命运,以深沉的民族忧患意识和积极的现实进取精神,审视历史变迁,传达民族心声,创造了独具民族精神气质和历史地域文化色彩的各种形态的文学作品,真切地反映了古代锡伯族人民在不同历史时期所经历的时代风云和坎坷命运,凸现了锡伯人民热爱祖国,屯垦戍边,保卫和开发建设我国西部边疆,执着追求和平与幸福生活的崇高理念和奋发精神。令人痛心的是由于离乱战祸,加以反动统治者的扼制与摧残,锡伯族古代作家和作家文学典藉,或毁于战乱或被历史风尘湮没,今存者寥寥。本文根据现存锡伯族文学古藉资料,对锡伯族古代作家的创作意识和作品的历史文化底蕴和民族民间文学艺术形态进行了切实的透视与评析。 相似文献
36.
张凤武 《中国图书情报科学》2004,(12):52-53
本文论述了网络环境对高校图书馆期刊服务工作的影响,以及高校图书馆期刊服务工作所产生的变化,进一步探讨了网络环境下深化期刊服务工作的新举措。 相似文献
37.
推进教育创新提升办学层次 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了黑龙江科技学院教育创新的做法和在五个方面取得的可喜进步,阐述了提升办学层次的必要性。 相似文献
38.
煤炭企业的生产特点决定了其在科技进步上要充分注意资源的约束和赋存状况;要高效回收煤炭资源,选择先进技术,合理配置技术;要把安全生产和合理集中生产作为重要内容.煤炭企业技术创新应追求以主导技术为核心的、相关技术合理配置的整体技术体系的创新.不断完善综采技术,优化矿井生产系统,走高产高效之路,是煤炭工业的发展方向. 相似文献
39.
工作分析是人力资源开发与管理的基础,其主旨是科学高效地获取有关组织内各种工作的信息,保证人力资源开发与管理决策的正确有效及其目标的全面实现.阐述了工作分析的概念、内容和方法,提出了工作分析在图书馆人力资源开发与管理中的作用及实施方法. 相似文献
40.
工科大学生CDIO工程能力成熟度评价研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以CDIO能力成熟度评价标准、指标体系以及评价框架为维度,针对工科院校学生CDIO能力成熟度进行评价,并对影响学生CDIO能力成熟度的因素进行分析.首先,通过绘制多线图对各项核心能力变量纵向变化趋势进行分析.然后,采用相关分析发现了各项核心能力变量间的密切关系程度.最后,针对显著相关的变量应用最小二乘积法并建立了回归关系模型,预测因变量随自变量变化规律,为工科院校中CDIO教育模式的改革提供一种理论与实践参考. 相似文献